教育康复（educational rehabilitation）是全面康复的重要组成部分。以教育和训练手段改善或恢复受损害的机体功能，使受损害的个体重返社会、适应社会。以特殊教育为重要条件和内容。对象是残疾人，且首先是残疾儿童受损害的机体或功能。任务是最大限度地发挥个体的潜能和补偿能力，使受损害的机体功能达到最佳发展水平，尽其最大可能参与社会生活。主要依靠社会、教师、受损者本人及家庭。其组织形式有专门的特殊教育机构（学校、班级、中心等），亦可在普通机构、社区、家庭内开展集体的或个别的特殊教育工作。运用一般的教育方法和结合受损机体特殊性的适当的特殊方法。