建构主义学习观：20世纪90年代以来在建构主义哲学思潮影响下出现的一种解释学习的理论，强调复杂学习环境和真实的任务；强调社会协商和相互作用；主张用多种方式表征教学内容；主张理解知识建构过程；主张以学生为中心的教学。
...ructive Theory 认知建构理论 constructive theory of functions 函数构造论 the theory of constructive study 建构主义学习观 ..
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建构主义学习观是当代课堂教学研究的重要理论基础。
Constructivism learning theory is an important theoretical basis for contemporary researches on classroom instruction.
建构主义学习观对当今教育理论与实践产生了广泛的影响。
Constructivist view of learning has exerted a widespread influence on the theories and practice of modern education.
第三部分，相关理论与实施步骤。主要有心理学的学习迁移理论和建构主义学习观。
Third part, related theory and implementation step: Mainly has a mind the Nee-Confucianism study transport theory and constructs construction study view.
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