德国著名美术教育家朗格(Konrad Lange)就曾指出,美术教育的目的不仅仅是技艺训练,而在于审美能力的陶冶;因此,美术教育的目的不仅限于培养艺术家,而在于培养有审美欣赏能...
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丹麦生理学家朗格 Lange
旅游版专家格朗德沃特 Ben Groundwater
家朗格
Jialange
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这一概念首先是由批评家玛莱文·雷德提出来，朗格在认真思索后采纳的。
This concept proposed by critic Melvin Rader was accepted by Dr. Langer after deliberate consideration.
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