孤立(Isolation)是指,在一列同质的项目中有一个独特的项目。孤立范式是指在一列项目表的学习中,当某个项目在颜色、大小或类别等方面明显不同于其他项目时,其记忆成绩显著较高。对因该效应实际上是因为孤立了某个项目引起的,所以被称之为孤立效应(isolation effect),又因该效应最早是由心理学家冯·雷斯托夫(Von Restorff)于1933年提出的,因此,又被称为“雷斯托夫效应”。
本研究探讨学习判断孤立效应产生机制及其作用方式。
This paper discusses the mechanism and the functioning manners in the isolation effect of JOL.
孤立子能够既不发生衰减也不会改变波形地传播到较远的地方且具有类似粒子的特性，这主要是色散效应和非线性效应相互平衡的结果。
Soliton, like particles, can travel over long-distances without attenuation and changes of wave shapes, which is the result from the balance of the interplay between dispersion and nonlinearity.
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