摘要:学习使用斯腾伯格(Sternberg)的短时记忆提取的加法反应时实验,通过记忆集的大小(1-6个数字),是否反应以及反应是否正确来研究完成作业所需时间的一些因素对...
基于874个网页-相关网页
关于爱情的界定与测量,心理学家用了很多方法,心理学家罗伯特·斯滕伯格(Sternberg)认为爱情是个三角形,这个三角形的三边分别是:激情、亲密和忠诚(如下图):
基于504个网页-相关网页
这个在足球领域伟大(Great)的名字,让我们回忆起的全是克鲁伊夫的高贵锐利,古力特的性感狂放,巴斯腾(Sternberg)和冰王子博格坎普的幽雅华丽,里杰卡尔德的睿智勤勉,当然还有一长串响当当的各具特色的足球艺术家。
基于328个网页-相关网页
...我们的年龄影响是非常之大) 晶体智力是人的文化智力的高低,获得语文知识、数学知识的能力。 著名心理学家斯坦伯格(Sternberg)提出来一种三元智力理论的差异 情景智力(实践智力):在复杂的社会情景下解决问题的一种能力的差异 分析智力(成分智力):分析...
基于100个网页-相关网页
Josef von Sternberg 约瑟夫·冯·斯坦伯格 ; 史登堡 ; 斯登堡
Seth Sternberg 斯特恩伯格 ; 西斯·斯腾伯格 ; 斯滕伯格
Robert sternberg 斯滕伯格
Shlomo Sternberg 斯滕伯格 ; 斯特尔伯特 ; 斯特尔伯格
Reed-Sternberg 里 ; 斯细胞 ; 李 ; 细胞
Joseph von Sternberg 史坦柏格 ; 斯登堡 ; 她出演史登堡
Karin Sternberg 凯琳·斯腾伯格
Scott Sternberg 斯科特·斯特恩伯格 ; 斯顿伯格 ; 史坦博格
The sixth part draws conclusions that Sternberg’s idea of the gifted education having the characteristics of facing all the students, developing all the students analyticaK creative and practical ability.
第六部分总结提炼出斯腾伯格的英才教育观是面向全体学生,以发展所有学生的分析性、创造性和实践性智力为目标的英才教育观等研究结论。
参考来源 - 试析斯腾伯格的英才教育观·2,447,543篇论文数据,部分数据来源于NoteExpress
Sternberg argues that this is a required component of a love relationship.
斯腾伯格认为这是爱情关系的必要组成部分。
Sternberg contemporary research on love stories has elaborated on how these narratives determine the shape of our relationships and our lives.
斯特恩伯格对爱情故事的当代研究详细阐述了这些故事是如何决定我们的关系和生活的。
Sternberg would argue it's not love if you don't call it love and if you don't have some desire to maintain the relationship.
斯登伯格认为,如果你不称之为爱,并且不愿意维持这段关系,那么这就不是爱。
if you have all three, intimacy, passion, commitment, this is "consummate love" according to Sternberg complete love.
如果亲近,激情和承诺三者兼而有之,这就是完美式爱情,完整的爱情。
This is what Sternberg calls "companionate love."
这种情况,斯腾伯格称之为伴侣式爱情“
That's what Sternberg calls empty love.
以上为空洞式爱情。
应用推荐