The time to providie metacongnitive load is different,so it had an influence to the score that subjects of different working memory span levels got in analogical transfer exem.
根据向被试提供元认知负荷的时间不同,来探讨其对不同工作记忆广度的初中生类比迁移成绩的影响。
参考来源 - 元认知负荷对不同工作记忆广度的初中生类比迁移的影响·2,447,543篇论文数据,部分数据来源于NoteExpress
应用推荐