...少数人(约5%)仍能成功地习得目的语,那是因为他 们在后青春期仍能继续运用那种“潜在的语言结构”(latent language structure)即:“语言习 得机制”(LAD),从而获得语用能力;而其他人(约95%)却半途而费了,原因是他们 不能成功地激活“语言习得机制”...
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latent language structure
潜在语言结构
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