...、角色期望、角色背景、角色一致和角色冲突等观念，这些研究与教 学效能密不可分，国外对相关方面的研究有“盖特泽尔斯 (Getzels)和塞伦孙 (thelen)的社会模式”和“帕森斯(Parsons)的价值取向模式” 两个研究角色行 为的重要模式。
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Jacob Getzels 葛佐斯
Getzels&Thelen 盖哲尔与谢伦
Getzels & Jackson 杰克逊
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