自主性学习研究的先驱Henri Holec于20世纪80年代初把“学习者自主”(leamer autonomy)这一概念引入外语教学,并将学习者自主定义为“对自己学习负责的能力”。
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第三章 学习者自主性(Leamer Autonomy)与英语写作 第一节 英语学习者写作自主性的培养
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leamer autonomy
利默尔自治
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