建构主义教育思潮的产生背景建构主义的哲学渊源至少可以追溯至意大利哲学家维柯(Giovanni Battista Vico,1668-1744年)的主张,他曾指出,“人们只能清晰地理解他们自己建构的一切。 ”[1]所以他被称为“18世纪初建构主义的先驱”。
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建构主义理论发端于维科( Giovanni Battista Vico)的科学哲学，滥觞于皮亚杰( Jean Piaget)的发生认识论，在库恩(ThomasKuhn)的哲学理论、罗蒂(Richard Rorty)的反表象主义、杜威(...
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