... 跨语言影响 [gap=671]Key words: foreign language majors; second foreign language learning; cross-linguistic influences ...
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...要是由于语言迁移,具体说是语言负 迁移所造成的 语言迁移 (language transfer) 也叫语际影响 (cross-linguistic influence),是学习心理学的一个重要概念,在 二语习得研究领域中有着深入广泛的研究; 主要指外语学习 过程中学习者原有的语言知识对目标语...
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The phenomenon of transfer in language learning——also called cross-linguistic influence——has mostly been investigated with reference to first language (L1) and second language (L2).
一直以来,对语言迁移现象——也称为语际影响——的研究主要都是涉及第一语言和第二语言。
参考来源 - 三语学习中二语迁移的实证研究Chapter Three analyzes cross-linguistic influences among the Qiang language (L1), Chinese (L2) and English (L3) in Qiang students’ English learning from the perspective of cross-linguistic influence. The analysis is based on two questionnaires.
第三章从语言迁移的角度,通过两次问卷调查,详细分析了羌族学生英语学习中的跨语言影响。
参考来源 - 羌族学生英语学习中的跨语言影响·2,447,543篇论文数据,部分数据来源于NoteExpress
以上来源于: WordNet
This paper aims at exploring the cross-linguistic influence on discourse level in Chinese college students ESL writings.
本文目的在于探究中国大学生英语写作语篇层面的语际影响。
However, it seems that previous studies were too general in describing the influence of cross-linguistic phonological similarities upon the L2 learners 'phonological acquisition.
但是已有的研究对语际语音相似性在学习者语音习得中的影响的描述还过于笼统。
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