《被压迫者的教育学》是2001年华东师范大学出版社出版的图书，作者是(巴西)保罗·弗莱雷(Paulo Freire)。
...主要的观点中，最著名的或许是巴西教育家保罗·弗莱尔（Paulo Freire），他是《被压迫者的教育学》（Pedagogy of the Oppressed）一书的作者，而且他还著有其他一些有深远意义的著作。
基于26个网页-相关网页
文章试图通过揭示该教育观的基本内涵，对《被压迫者教育学》的框架进行概貌式的勾勒。
This article attempts to reveal the basic connotation of the viewpoint, and provides a sketch of the elementary frame of Pedagogy of the Oppressed.
文章分析了巴西教育家保罗·弗莱雷在其著作《被压迫者教育学》一书中的教育思想：压迫者与被压迫者之间的辩证关系；教育学中的被压迫现象。
The important i dea of the book includes the dialectical relationship between the Oppress and the Oppressed; the oppressed phenomenon of the pedagogy.
应用推荐