...说话、倾听和计算障碍的人数,简直可以说是像爆炸一样在增长根据联邦残疾人教育法(Individuals with Disabilities Education Act,IEDA)关于“特定学习障碍”的定义,患有学习障碍的孩子的数量,在过去的30年里增加了82% 我们发现了更多...
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...说话、倾听和计算障碍的人数,简直可以说是像爆炸一样在增长根据联邦残疾人教育法(IndividualswithDisabilitiesEducationAct,IEDA)关于"特定学习障碍"的定义,患有学习障碍的孩子的数量,在过去的30年里增加了82%环境和其他因素很可...
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