...的学习效果起了关键作用,传统直接面对面(Face to Face)教学模式优点是社会临场感(Social Present)高和媒体丰富性(Media Richness)大,但其不足之处是对时间、空间和人员的要求较高,学习成本也较高。
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媒体丰富性理论 Media Richness Theory
媒体丰富性
Media richness
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