创造力测验主要测量各种创新思维能力。上世纪50年代，吉尔福等心理学家发现，智力测验不能测量人的创造力。目前所编制的创造力测验的题目多属开放型，导至在评分和确定效度和信度方面的困难。创造力测验目前还主要用于科学研究。创造力测验是心理测验适应时代需要的一个新动向。当前的几个创造力测验的信度一般比智力测验代。但创造力测验在一定程度上还是能够预测一个人的创造成就的大小的。创造力测验典型方法有南加利福尼亚大学测验、托兰斯创造思维测验、芝加哥大学创造力测验等。
有些心理学家为研究创造能力时所设计的 创造力测验 （ creativity test ），即系以吉尔福特理论中的扩散思考为基础的智力 智力（Intelligence)是指生物一般性的精神能力。
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...；倾向测验 一般能力测验（general ability test） 特殊能力测验（special ability test） 创造力测验（creative ability test） 第十四章 能力 21 3、一般能力测验 ⑴比纳-西蒙智力量表 1905年首次发表，1908年，1911年两次修订 世界上第一个实用智力测验...
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芝加哥大学创造力测验 Chicago University Test of Creativity
明尼苏达创造力测验 Minnesota Test of Creativity
威廉斯创造力测验系统 Williams system of creative ability
研究发现，「电机电子技术创造力测验」在年级差异方面，高职一年级在创造力测验之各项评分指标的表现明显优于其他级别；
The study finds out that from the perspective of age difference, the first year students in vocational high school perform better than the other grades.
因为这些测验没办法判定你有多少创造力，或者你有多少常识。有些人觉得智商测验不应该用来测量智力。
Because the tests can't say much about how creative you are or how much general knowledge you have, some feel that IQ tests shouldn't be used to measure intelligence.
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