(2) 分应用字汇(word for production)与认识字汇(word for recognition)教学， 5 并以螺旋(spiral)模式反复练习(recycle)认识字汇。 (3) 避免介绍冷僻生硬之字汇，应尽量选择常用字汇教学。
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与认识字汇
And understanding vocabulary
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