评课的三个基本问题：内容、标准与思路-教育理论-中国论文联盟 关键词：小学语文；评课；内容；标准；思路 [gap=272]Key words: primary Chinese;comment on a lesson;content;standard;thought
基于63个网页-相关网页
新课程背景下的评课_教育理论论文 关键词】新课程;听课;评课 [gap=601]Key words】New course;Listen to lesson;Review lesson
基于40个网页-相关网页
体育课程评课若干问题分析-论文-捷迅论文网 关 键 词：学校体育；评课；体育课程 [gap=1148]Key words: school physical education；class evaluation；physical education curriculum
基于24个网页-相关网页
英国与中国听课、评课文化的对比与反思 关键词： 英国College； 听课 ；评课 [gap=498]Key words: British colleges; lesson observation ; lesson evaluation
基于16个网页-相关网页
评课方法 teaching evaluation method
课堂评价 Assessment ; Classroom evaluation ; Aement ; Let's check
书面表达讲评课 comments on writing
评课程 computerizes accounting in an erp system
课程评价 curriculum evaluation ; Course Evaluation ; curriculum appraisal ; curriculum assessment
幼儿园评课的误区 Early Education
地理讲评课的技巧 Education of Geography
化学讲评课的五部曲 Chinese Journal of Chemical Education
关于科学评课的思考 Journal of Hotan Teachers College
新课程；听课；评课。
基本的合作研究方式是听课、评课、专题讨论。
The general style of cooperation is visiting a class, discussing the class, and giving a lecture.
课堂观察从不同维度、不同视角评课，使评课专业化。
Classroom observation from different dimensions, different perspectives Class Evaluation, so that Class Evaluation specialization.
所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重要手段。 所谓评课，是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估，并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。具体地说：是指评者对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。 评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。评课的类型很多，有同事之间互相学习、共同研讨评课；有学校领导诊断、检查的评课；有上级专家鉴定或评判的评课等等。
应用推荐