精雕细琢，优化设问，实施历史教学课堂高效_论文精品鉴赏_建筑期刊网 关键词:提问式教学 ， 历史教学， 高效课堂 [gap=458]Keywords: questions type teaching, history teaching, efficient classroom
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提问式教学
Problem-based teaching
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结合德国汉堡大学的实验室经验，作者对实验课的提问形式、开放式教学等方面进行了一些改进的尝试，并提出了可行的建议。
Combining the experience of the laboratory of Hamburg University, Germany, the author made some tries in the question forms, open teaching, etc. And feasible suggestion was put forward.
youdao
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