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电子商务实验,是对已经学习过的电子商务专业知识进行重复,加深和运用,用实践的形式来巩固知识,理解知识和综合运用知识,把在专业理论课中学习过的知识点,转变为可以操作的活动和过程。联结成一个具有明显实践特征的经验型知识体系,并运用于实践之中,导学生完成对知识的认知,验证,应用和创新的活动。

作用

以感性认识接触实际问题,使学生便于接受理论知识
以知识的重复来加深对专业知识的理解
以知识的综合与运用来体会专业知识的商业意义
从实际应用中发现新的商业机会和商业资源

组成

电子商务实验室由电子商务实验教学平台和若干功能模块组成。

基本配置

1、硬件
服务器:包括三台以上高档PC主机,技术参数:INTEL PⅣ以上,512M内存,15′彩显,CD-ROM,内置SCSI控制器,10/100M网卡,UPS不间断电源等。
教学计算机:40台个人电脑(配置);网卡、投影机、电动投影屏幕等。
局域网:配置100M快速局域网,24口交换机,配线机柜,信息模块,双口面板等。
2、软件
(1)配置电子商务模拟实验基础环境
Web Server,FTP Server,数据库管理系统,Domino5.0系统;教学模拟系统,CA认证中心,电子数据交换EDI中心,应用开发工具,网页制作软件,网站管理软件,网络工具软件等。
(2) 配置电子商务教学实验环境
1)企业与消费者之间的电子商务(B2C模式);网上购物网站,网上银行,股票模拟交易系统,客户关系管理,网络营销等。
2)企业间的电子商务(B2B模式):企业网站,EDI应用模拟系统,国际贸易管理模拟,物流配送,网上银行服务,网络营销等。
3)消费者之间的电子商务(C2C模式)的网上拍卖等、
4)企业内部管理信息系统:企业财务管理软件,办公自动化OA,管理信息系统MIS,企业资源计划ERP教学系统等。

管理

1、建设期:由项目负责人以规划建议为基础,借鉴负责单位网站上提供的电子商务实验室规划,或考察若干电子商务实验室后确定适于自己情况的规划。采取招标方式分项采购设备,将土建,设备安装、软件安装与调试作为单项工程分包、必要时也需要采取招标方式。
2、实验室人员配备:一般不少于3人,包括实验室主任,设备管理员和系统维护员各1人。实验室设主任(可兼任)应是项目责任人或受托人,对电子商务技术有全面掌握,对工程建设期间代表甲方负责技术验收;设备管理员负责所有设备账卡物的保管以及兼实验室日常管理工作;系统维护员负责硬件维护和软件维护工作,工作量超量时可聘请学生参加维护。
3、实验项目启动与管理:制定电子商务实验规划,由实验室主任发起,由专业教师参加,共同讨论制定.为使工作顺利可以采取实验室项目立项方式,提出计划和预算,由专业教师与实验人员组成项目小组,共同承接实验项目,包括软件购置,环境改造要求,实验人员配备和授课方式,由教学管理部门监督执行,保证实验责任落实。可根据教学单位经费条件提出实验项目招标规划(可不确定实验内容),按固定预算组织招标。
4、实验室日常管理:以面向全体专业学生和教师开放为原则,按排定的实验课表安排教学实验和自由实验时间。应有上机刷卡或收费管理系统进行记录管理。有低值易耗经费的保证,汕头大学采取强制执行和更新,比例定为投资(固定资产原值)的20%,即按五年的投资回收期。

要求

1、熟悉实验环境,有丰富的实验经历
2、深入观察实验过程,结果和规律
3、对不同层次的实验观察并体会问题,并进行记载
4、根据教学规律设置问题
5、不同问题实验的效果进行分析,修改问题和实验程序
6、适当宽的知识准备,体现综合性
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- 来自原声例句
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