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简介

王勃然,男,1972年7月出生于江西黎川,东北大学外国语学院文学博士、教授、硕士研究生导师,语言教育研究所副所长,亚太地区计算机辅助外语教学协会(APACALL)和亚洲英语教师协会(Asia TEFL)会员。

教育背景

1994年,获东北大学工学学士学位
2003年,获吉林大学英语语言文学硕士学位
2011年,获上海外国语大学英语语言文学博士学位

教学业绩

作为东北大学最早进行多媒体辅助语言教学的老师之一,积极探索能够激发学生学习兴趣、促进学生英语交际能力和文化素质发展、提升学生学习效率的新型教学体系,获得的主要奖励和荣誉如下:
国家级教学成果二等奖;
全国多媒体课件大赛一等奖;
国家级和省级精品课程(主讲教师);
辽宁省第五届教学成果一等奖;
辽宁省第七届教学成果一等奖
辽宁省优秀教学团队奖(核心成员);
东北大学青年岗位能手、五四奖章;
东北大学教学成果特等奖、一等奖;
东北大学多媒体课件竞赛二等奖;
东北大学优秀网络课程二等奖;
东北大学“三育人”先进个人;
全国大学生英语竞赛优秀指导教师等。

科研业绩

在科研上,致力于认知语言学、计算机辅助语言教学、心理语言学和教材系统化等方面的研究和探索。2000年迄今,主持或参与20多个省部级、校级科研项目,主编或主译书籍20多部,发表论文30多篇,并有多篇荣获国家、省、市、校等各级优秀学术成果奖。其中,
1 国家级教材获奖:
2007年,主编的国家“十一五”教材《新通用大学英语》(1)被教育部评为普通高等教育精品教材;
2010年,主编的《英语(工科类)》系列被审定为中等职业教育课程改革国家规划新教材。
2 省部级科研立项:
2009年,主持的“基于新型大学英语教材的教学模式改革研究"获辽宁省教育厅大学英语教改研究立项;
2012年,主持的“网络环境下大学英语项目学习模式的构建与实践"获辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教改专项重点课题;
2012年,主持的"基于国际学习者语料库的大学英语语言能力研究"项目获中央高校基本科研业务费资助(国家项目培育种子基金);
2013年,作为第二参与人的“基于语料库的大学英语语言能力标准特征参数研究“项目获批国家社科基金重点项目;
2013年,主持的“学习初始年龄与最终外语水平的相关性解析”项目获辽宁省教育科学“十二五”规划立项。
3 省级论文获奖:
2009年,“网络多媒体环境下的大学英语教师角色研究“获“第三届中国教育技术发展论坛”征文评比二等奖;
2010年,“网络环境下项目学习在大学英语教学中的应用“获辽宁省高等教育学会优秀高教研究学术成果二等奖;
2013年,“二语语音关键期的多维解析及修正“获辽宁省自然科学学术成果奖三等奖;

进修情况

1994年9月至1995年7月,吉林大学外国语学院进修。
2007年8月至2008年8月,作为国家公派访问学者,在美国爱荷华州立大学研修学习,师从国际著名的应用语言学专家Carol Chapelle。
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- 来自原声例句
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