江苏师范大学科文学院 百科内容来自于: 百度百科

江苏师范大学科文学院的前身是成立于2000年4月的徐州师范大学科文学院,2005年5月经教育部批准为独立学院。2012年3月18日,经江苏省教育厅批准,徐州师范大学科文学院更名为江苏师范大学科文学院。 学院现有本科专业40个,2013年新增加专业:金融工程,播音与主持艺术。 在校生8000余名。校园面积400余亩,建筑面积14余万平方米。学院毗邻江苏师范大学主校区,既可实现资源共享,又使学生的学习、生活、校园文化活动与校“母体”融为一体,为学生健康成长提供了深厚的人文底蕴和良好的育人氛围。

专业介绍

1.视觉传达设计
培养目标:本专业旨在培养具有一定造型能力、审美能力和现代艺术设计思维能力,并掌握一定的平面设计、装饰设计、广告设计、新媒体设计的基础理论与基本技能,具有设计实践创造与制作及市场反应能力的复合型、应用型高级设计人才。
主要课程:设计素描、设计色彩、Photoshop、二维设计基础、Illustrator、图形创意、丝网印刷工艺、设计原理、摄影基础、中外美术史、维设计基础、版式设计、电脑绘画、企业形象设计、包装设计、广告设计、计算机辅助设计等。
就业方向:主要面向国家重点发展的信息产业相关领域、专业设计机构、政府相关部门、各类学校、文化艺术机构、广播影视及新兴媒体行业从事设计工作。
2. 音乐表演
培养目标:本专业旨在培养能较全面掌握音乐表演学科的基本理论、基本知识和基本技巧,具备音乐表演、教学及科学研究能力的高级专门人才。
主要课程:基本乐理、视唱练耳、和声学、歌曲作法、音乐作品分析、中外音乐欣赏、合唱合奏、中国音乐史、外国音乐史、音乐美学、专业主修(演奏演唱)、钢琴基础、民族民间音乐、表演、意大利语音,德语语音(限声乐)、西方现代音乐、MIDI制作、当代音乐学概论、现代和声概论等。
就业方向:主要面向表演团体、各类学校、社会文化机构和科研机构从事表演、教学及科学研究工作。
3 .广播电视编导
培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展,能够适应现代广播电视事业发展需要,具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面能力的广播电视艺术学科的高级专门人才。
主要课程:传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持等。
就业方向:主要面向全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持等工作。
4 .广播电视编导(播音主持)
培养目标:本专业旨在培养适应现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具有较高素质、较强动手能力和创新意识的广播电视行业的播音与节目主持的高级人才。
主要课程:广播电视概论、艺术学概论、普通话语音与播音发声、朗读学、播音创作基础、节目主持艺术、话剧影视表演、文艺作品演播、形体训练、化妆与形象设计、广播电视节目制作等。
就业方向:主要面向各级电视台、广播电台、音像出版、文艺团体及其他文化宣传单位等就业。

教学条件

学院除依托江苏师范大学雄厚的师资力量、一流的教学设备、现代化的图书馆等优越条件办学外,还加大资金投入,努力打造“数字化”校园,拥有一批先进的教学设施,形成了校园计算机网络系统、教务管理软件系统、图书资料网上检阅系统、校园中英文无线广播系统、有线广播系统、校园治安监控系统、校园电视直播系统、电子屏幕信息发布系统、银校收费系统,实现了教学手段和教育管理现代化。

办学成就

累计培养本专科毕业生12400余人,先后有数百名同学在省级及以上竞赛活动中获奖,如2007年戴栋宇等四位同学在全国大学生电子设计大赛中荣获江苏赛区一等奖;2008年我院荣获第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛特殊贡献奖;2009年高婷婷等四位同学组建的科文学院代表队在第二届江苏省高校暨“苏一光杯”测绘技能大赛中获得团体一等奖、导线测量单项一等奖和水准测量项二等奖;2010年我院代表队荣获第六届全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛江苏区总决赛二等奖,王锦超等四位同学取得两项国家实用新型专利证书,李如阳等三位同学在全国大学生电子设计竞赛中荣获江苏赛区二等奖,张雪晨子同学在全国第六届“德艺双馨”才艺大赛表演主持组中荣获全国金奖,黄贺同学在“魅力校园”第五届全国校园文艺汇演中荣获一等奖,张曦、王帅两位同学在全国主持人大赛扬州电视台选拔赛中分别荣获一、二等奖;2011年我院杨贵娇同学荣获泰州电视台主持人大赛冠军,曹云龙同学在江苏省首届“阳光校园”DV作品大赛中荣获一等奖。一大批毕业生立足基层,勇于奉献,做出了突出成绩,如2004届毕业生李伟,参加志愿者服务西部计划到陕西省支教,由于工作突出,先后获得“中国青年志愿服务金奖”、“感动陕西十大人物”、“陕西省十大杰出青年”光荣称号。

素质培养

科文学院成立十二年来,始终坚持以市场和社会需求为导向,以培养学生基本素质、综合能力和就业竞争力为重点,秉承“厚基础、重实用、强技能、优素质”办学理念,努力把学生培养成德、智、体全面发展的高素质应用型人才。毕业生张驰、臧静被选聘到农村任村官,仅一年时间就作出了突出成绩,张弛同学被评为首届“中国优秀大学生村官”,臧静同学被推选为共青团第十六次全国代表大会代表,她是江苏省1000多名大学生村官中产生的唯一代表。

修业待遇

学院面向江苏浙江安徽福建山东等省招收四年制本科层次学生,每年30个左右的专业招生2000余人。学生毕业时成绩合格,由学院按照国家教育部和江苏省教育厅相关文件要求颁发国家统一印制和承认的江苏师范大学科文学院本科毕业文凭,符合学士学位授予条件的授予江苏师范大学科文学院学士学位证书。毕业生享受普通高校学生同等待遇,有志者可继续考读硕士研究生或出国深造。学习成绩优秀、表现突出的学生可获得多种奖学金,获奖面达40%。
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- 来自原声例句
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