宁波诺丁汉大学 百科内容来自于: 百度百科

基本信息

中文名
宁波诺丁汉大学、诺丁汉大学中国校区
外文名
The University of Nottingham Ningbo China
简 称
UNNC
校 训
A City is Built on Wisdom(城市建于智慧之上)
创办时间
2004年
类 别
综合
学校类型
中外合作大学
主管部门
宁波市人民政府
学校属性
海外大学中国校区
现任校长
大卫·格林纳威教授
知名校友
查尔斯·普林斯、克莱夫·格兰杰等
所属地区
中华人民共和国
主要院系
理工学院、社会科学学院、人文学院等
主要奖项
女王企业奖持续创新与发展类
英女王高等教育年度奖
女王企业奖国际贸易类
2003诺贝尔医学奖
2003诺贝尔经济学奖
展开
主要奖项
女王企业奖持续创新与发展类
英女王高等教育年度奖
女王企业奖国际贸易类
2003诺贝尔医学奖
2003诺贝尔经济学奖
英国《卫报》大学国际战略奖
英国《泰晤士报》全球最佳大学
美国《时代》英国最受欢迎的大学
收起
世界排名
QS 全球第72位
执行校长
Nick Miles(兼英本部副校长)
执行理事长
David Greenaway
招生批次
28个省份一本、英语115分以上

学校简介

由教育部编写的《奠基中国———新中国教育60岁》一书,记载了自19
校园

校园

49年新中国成立以来,中国教育界具有里程碑意义的大事。在中国国际化合作蓬勃开展的那一页上显示,2005年,教育部正式批准设立第一所中外合作办学机构———宁波诺丁汉大学的史实被载入史册。
宁波诺丁汉大学是中国第一所具有独立法人资格、拥有独立校园、引进世界百强优质高教资源的的中外合作大学,颁发与英国诺丁汉大学相同的学位证书。 学校从全国28个省市通过高考招生,并要求考生成绩在第一批录取分数线以上。根据泰晤士高等教育以及上海交通大学公布的权威排行榜,诺丁汉大学位列世界高校百强。
宁波诺丁汉大学以"一流学术成就一流国际化人才"为办学宗旨,将英
宁波诺丁汉大学

宁波诺丁汉大学

国诺丁汉大学的优势学科与中国社会经济发展实际所需相结合,引进一系列具国际一流水准的学位课程,使中国学生不出国门就能获得世界优质高等教育。学校的所有本科和研究生课程实行全英文授课,实行与英国诺丁汉大学完全一致的教学评估体系,并专门设有英语语言教学部来培养学生的学术英语能力。
在教学方面,学校已建立社会科学学院、人文学院和理工学院三大学院,下设诺丁汉大学商学院(中国)、国际传播系、国际事务与国际关系系、英语系、经济系、计算机科学系和工程系,提供多个本科硕士和博士层次专业教学。学校已有七届硕士毕业生(2006至2012届)和五届本科毕业生(2008至2012届)。

殷殷关怀

党和国家领导人

(一)中共中央总书记、中央军委主席、国家主席习近平同志在时任浙江省委书记期间到宁波诺丁汉大学落成典礼上讲话指出: 宁波诺丁汉大学的创建和成立,开创了我国高等教育与国外优质高等教育资源相结合的先河, 为中国教育走向世界创造了一种全新的模式。
(二)第十届、十一届国务院总理温家宝:“来到宁波诺丁汉大学之前,我就一直很关注这所学校。作为中国的学生在宁波诺丁汉大学这样一所国际化的大学中学习,就要胸怀祖国,放眼世界。”
(三)中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东:宁波诺丁汉大学的成功创办,为中英两国在教育领域的合作树立了良好的榜样,推动了中英两国的进一步合作。
(四)全国政协副主席韩启德院士:宁波诺丁汉大学的建立,对中国的高等教育走向国际具有里程碑的意义。宁波诺丁汉大学有世界一流的师资和先进的教育管理理念,有以学生为主体的教育方法,有严格的与本部接轨的质量评估体系,这将为中国高校建立现代大学制度,提高管理层次、提供可借鉴意义的成功经验。
(五)原全国人大常委会副委员长、时任全国妇联主席陈至立:已经有9万名中国学生在英国学习。但我想我们办好宁波诺丁汉大学,可能这9万名学生当中有一部分会后悔他(她)去了英国,因为这些学生并不一定就读于像诺丁汉、牛津、剑桥这样的知名大学,还有很多学生在相对一般的学校学习。
(六)国务委员杨洁篪外交部一定竭尽所能支持宁波诺丁汉大学的发展,把宁波诺丁汉大学这个中外合作办学的典范推向世界。
(七)第九届国务院副总理李岚清:把国外的老师请到中国来上课并不难,但是把世界一流大学的学习氛围和办学精华带到中国大学却十分不易。而这一点,宁波诺丁汉大学做到了!李岚清笑称自己是“国际主义者”,一直支持和鼓励中外合作办学。

国际友人

(一)时任英国首相布莱尔:宁波诺丁汉大学学生与英国诺丁汉大学学生的就业完全具有同等机会。
(二)英国前副首相兼第一国务大臣约翰普雷斯科特勋爵:我非常自豪能在宁波诺丁汉大学获得诺丁汉大学的学位,就如同宁波和诺丁汉大学的发展一样茂盛喜人。”
(三)时任英国诺丁汉大学副校长兼商学院院长、首任宁波诺丁汉大学执行校长高岩:对中国学生来讲,就像把英国诺丁汉本部搬到了宁波。宁波诺丁汉相当于是英国本部的“拷贝”。

部委及地方领导

(一) 天津市人大副主任张俊芳:我从宁波诺丁汉大学开始筹建就非常关注,大学过去六年的发展已经用事实解答了许多社会的疑惑和观望。中央在刚刚召开的全国教育大会上进一步强调要扩大中外合作交流,引进国外优质高教资源,这在某种程度上是基于宁波诺丁汉大学的成功探索。我非常钦佩大学在如此短的时间里所取得成就。
(二)国家教育部党组副书记、副部长杜玉波:宁波诺丁汉大学是中国中外合作办学的样本,为国际化、高水平高等教育提供了不少探索的经验,也必将创造更多的经验、取得更大的成就。宁波诺丁汉大学前景十分美好。
(三)国家教育部副部长郝平:国家教育部时刻都在高度关注着宁波诺丁汉大学。
(四)浙江省委常委,宁波市委书记刘奇:宁波市委、市政府也将进一步加大支持力度,为宁波诺丁汉大学办出特色、办出水平提供服务和保障,使之成为宁波城市的一张金名片。希望在我们的共同努力下,把宁波诺丁汉大学建成世界一流的大学。”
(五)十二届全国人大一次会议新闻发言人、外交部副部长傅莹:今天诺丁汉大学颁授荣誉博士给我,这不仅仅是我个人的荣誉,也是对外交工作者的鼓励。希望学子们能成为中国和西方世界以及全球沟通的桥梁,为世界的和平、稳定和发展做出自己的贡献。”

知名学者

(一)原中国科学技术大学校长、南方科技大学校长朱清时院士:宁波诺丁汉大学是一所全新的大学,首次成功地把国际一流的大学引进国内。南方科技大学的目标是要从一张白纸开始,为中国试办一所小规模、高质量、培养创新人才的研究型大学。这两所大学有共同的使命,共同承载着中国高教改革的希望。
(二)原宁波市教育局局长、宁波市政协秘书长黄士力:宁波诺丁汉大学的成功办学大大提高了宁波的知名度,极大地推进了宁波城市的开放程度,对宁波当地的高校产生了深远的影响,同时也改变了人们对于宁波高等教育的认识。
(三)原驻英国大使、全国人大常委会委员、教科文卫委员会副主任委员王佐书:这次来宁波诺丁汉大学就是来学习,来了解中外办学遇到的困难。如果学校觉得有什么政策不配套,需要反映到中央帮助解决的,请校方列出一个表。

学校特色

特色

行政楼(钟楼)

行政楼(钟楼)

宁波诺丁汉大学的办学目标是成为特色鲜明的高水准的中外合作大,通过引进和借鉴世界一流大学--英国诺丁汉大学的办学经验和办学模式,谋求与中国国情的紧密结合,创办诺丁汉特色的品牌学科和特色专业,规模不唯大,学科不唯全,经过五至十年的努力,在英国诺丁汉大学的优势学科中注入中国本土的鲜活内容,把学生培养成熟悉中西方文化,熟练掌握和运用中、英文两种语言,具有独立思考、创新能力和团队精神,具有国际化思维与视野,达到诺丁汉大学专业水平与能力的高层次人才。
诺丁汉大学中国校区核心发展战略之一是国际化。这一战略的实现由一支强大的国际师资队伍加以保证。学校师资全部由英国诺丁汉大学严格选派,从而使中国学生以远低于海外留学的费用、不出国门就能享受到国外一流大学的教育资源。学校已拥有众多来自世界上不同国家的专任外籍教师,从事学术英语及专业课程的教学。同时,学校有一支不断壮大的国际学生队伍,在校的国际生180余人,包括全日制国际生、学年或学期制的交流学生。随着学校的不断发展,国际生的比例将逐渐达到在校生总数的15%。此外,每一个宁波诺丁汉大学学生都有机会通过夏季短学期,或通过交换项目与海外学习项目到英国诺丁汉大学或其他世界著名院校学习。学校已与加拿大美国、英国、澳大利亚新西兰马来西亚荷兰爱尔兰挪威瑞士、韩国、智利新加坡香港等国家和地区的知名高校建立了交流学习的项目。
诺丁汉大学中国校区的办学宗旨是让求学者以较低的成本获得与诺丁汉大学本部完全等同的学位。学生将有机会到诺丁汉大学以及其它海外大学,尤其是那些与诺丁汉大学有着密切合作关系的大学留学。这对于学生取得国际性经验来说是必不可少的。此外,大学还将尽一切努力吸引来自世界其它国家的学生前往求学,以便创办一所真正意义上的国际性高等院校。

选择诺大中国校区

〇 宁波诺丁汉大学的筹建得到了中共宁波市委、市人民政府的大力支持,也得到了中英两国政府、教育主管部门的高度关注,学生来自中国和其他国家
〇 颁发拥有世界一流教学水平的英国诺丁汉大学文凭
〇 核心教师来自英国诺丁汉大学,其他教职员工则按照英国诺丁汉大学用人标准在全球范围内招聘
〇 学生入学采用英国大学的高入学标准
〇 共享英国诺丁汉大学已经建立的全球范围内的交换学生体系
〇 支持宁波诺丁汉大学的英国诺丁汉大学各系具备享有国际盛誉的研究水平,
在英国国内评估中名列前茅。
〇 本科生可于夏季短学期赴英国诺丁汉大学学习;研究生将在最后一学年的夏季在英国诺丁汉大学学习三周,帮助他们完成论文研究的准备工作
〇 学生可以免费使用宁波高教园区图书馆
〇 采用的教学质量评估体系与英国诺丁汉大学相同

学校领导

宁波诺丁汉大学名誉校长
杨福家教授,中国科学院院士,中国科学技术协会副主席,上海市科学技术协会主席(1992-1996),中科院上海原子核研究所所长(1987-2001)。杨福家教授也是复旦大学玻尔教授(
杨福家

杨福家

中国第一位以玻尔命名的物理学教授)。 1984 年,被评为国家级有杰出贡献的中青年专家。在 1991 年当选为中国科学院院士、第三世界科学院院士,自 1998 年起被聘为美国 Vanderbilt 大学物理名誉教授。杨福家教授也是日本创价大学名誉科学博士,纽约州立大学名誉人文博士,香港大学、英国诺丁汉大学、美国康涅狄克大学名誉博士。
杨福家教授同时也是世界知名的大学领导,曾任复旦大学校长(1993-1998),自 1996 年起担任世界大学校长执行会执行理事。杨福家教授现为英国诺丁汉大学校长,他是第一位在英国大学里担任校长的中国人。杨福家教授出任宁波诺丁汉大学首任校长,这将保证学校一贯的高水准教学和研究
宁波诺丁汉大学党委书记
华长慧

华长慧

华长慧教授,宁波诺丁汉大学党委书记,第七届、第八届国家督学,长期从事教育理论和实践研究,曾任宁波市教育局局长,宁波市政协副主席。出版著作《爱国主义与社会改革》、《宁波教育解读》、《教育就是服务》等,主编《创新教育百例 创新教育百忌》、《点击教学创新丛书》等书籍。在《求是》、《教育研究》、《中国教育学刊》、《高等教育研究》、《人民教育》、《教育发展研究》、《人民日报》、《中国教育报》等报纸杂志上发表论文70多篇。
宁波诺丁汉大学执行校长
尼克.迈尔斯教授是宁波诺丁汉大学执行校长。 他曾经担任宁波诺丁汉大学理工学院院长,在英国诺丁汉大学担任化学与环境工程学院院长。
尼克.迈尔斯教授

尼克.迈尔斯教授

迈尔斯教授是矿物加工工程师,在教学、研究和咨询方面拥有20多年的国际经验。他在细微粒加工,减少废物、再生利用、散装物料的运输和选煤领域都有广博的知识和丰富的经验。迈尔斯教授把合作作为研究的核心理念,通过研究开发与商业化的运作,与跨学科的团队一起探究基础学科的研究。
作为宁波诺丁汉大学新一届执行校长,尼克迈尔斯教授将带领宁波诺丁汉大学继续谱写发展的新篇章。

办学成果

十年前,鲜有人知这所座落江南海港的“混血”大学,第一届254名学生怀着惴惴而勇敢的心寻求一种改变;十年后,来自70个国家和地区的6000多学子因为能成为学校的一份子而感到幸运和骄傲。诚如2005年就到学校英语语言教学中心执教的彼得(Peter Waters)回忆的:“刚来宁波时候最大的挑战就是打车——那个时候,没有几个人知道我们在哪儿,不管你怎么尝试用普通话说‘诺丁汉’三个字,司机师傅都听不懂。但是现在,当地人没有人不知道宁波诺丁汉大学的啦!”
2004年,宁波诺丁汉大学获中国教育部批准筹建,成为中国第一所引进世界一流大学优质教学资源、具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学,由前英国诺丁汉大学校长、中国科学院院士杨福家教授担任校长。学校以“一流学术成就一流国际化人才”为办学宗旨,将英国诺丁汉大学的优势学科与中国社会经济发展实际需求相结合,率先引进一系列具有国际一流水准的学位课程,使中国学生能以较低的成本获得世界优质高等教育。
2014年,六届本科毕业生从宁波诺丁汉大学走向世界。他们中约70%进入牛津、剑桥、帝国理工学院、斯坦福、悉尼大学等高等学府深造;25%左右选择就业,大部分进入全球500强企业;还有部分学生自主创业,其中不乏跨国经营者1。在伦敦金融街顶级投行、全球四大会计师事务所、大型跨国公司、尖端技术实验室、各国顶尖名校,到处都能见到宁波诺丁汉大学学子的身影。
十年,宁波诺丁汉大学凭借其高质量的教学以及毕业生高质量的升学和就业,在中国大地上声名鹊起,获得国家、省市各级领导的赞肯,受到企业、家长等社会各界的好评。作为探路者,宁波诺丁汉大学率先引进国外先进的教育理念和教学体系、汲取中外文化教育的精华、探索中国高等教育的国际化道路,从第一所中外合作大学发展为中国最国际化大学。
国际化质量评估体系保证国际一流水准教学
宁波诺丁汉大学将国外先进的教学方式引入国内,是中国第一所普及小班化全英文课堂和导师制度的大学,也是中国唯一一所千人规模上却能够保证教学大纲内所有课程采用全英文教学的大学。
课堂上,老师从来不一讲到底,而是提出问题,和学生讨论、分享,鼓励学生批判、质疑。老师还常常将学生分成不同的项目小组,让他们共同完成一个学习任务,培养学生的自主学习能力、创造性思维方式和团队合作精神。人人都要在课堂上发言、人人都要跟同学配合完成小组作业,这种教育模式鼓励学生独立思考、主动学习,促进了中国人传统学习和思维方式的转变,得到了广泛认可。“学校在引进国际一流大学的教育模式和教学理念同时,充分结合中国学生的特点及需求,在教学中多采用符合中国实际情况的案例。”英国诺丁汉大学副校长、宁波诺丁汉大学执行校长尼克·迈尔斯教授说,这样更能引发学生的思考和讨论,培养熟悉和了解中国国情的国际化人才。
宁波诺丁汉大学不仅采用全英文教学,还沿用英国诺丁汉大学教学质量保障体系,共享英国诺丁汉大学网络和教学资源,颁发英国诺丁汉大学学位证书。这里的教材都是从英国诺丁汉大学引进的,图书馆藏书是来自世界各地出版社的原版书籍,师资全部由英国诺丁汉大学全球选聘(外籍教师逾八成)。最值得一提的是宁波诺丁汉大学办学接受国际第三方评审机构监督,是唯一获得英国高等教育质量保障署(QAA)认可的中国高校2。
2013年,英国高等教育质量保障署经过实地质量评审后,正式在其网站发布了评审报告,报告中写道:“宁波诺丁汉大学是一个令人瞩目的成果,其在短短不到八年的时间内已经实现了办学宗旨,让中国学生不出国门就能接受世界优质的高等教育。从课程、教学方法、体系、语言和资源配置来看,宁波诺丁汉大学采用英国诺丁汉大学的办学模式和标准,其学术水平以及学生的学习质量与英国诺丁汉大学一致。学生所接受的教育是在中国可实现的最具英国特色的教育。”评审报告还特意指出,宁波诺丁汉大学不是单纯地照搬英国诺丁汉大学的做法,而是积极探索符合本地实际情况的实践。毕马威招聘负责人方炜瑾说:“宁波诺丁汉大学是我们吸收人才非常重要的一所学校。从一个国际化的学习氛围之下出来的学生,其英语能力、创造力、团队合作能力,都是非常值得肯定的。”
学校已建立社会科学学院、人文教育学院和理工学院三大学院,是全国第一所提供本科、硕士和博士多层次专业教学的中外合作大学。2010年,宁波诺丁汉大学国际博士创新研究中心成立,整合中英双方在科教和实业领域的资源,培养高端跨学科国际化应用型人才。
多元化第二课堂 培养有爱国情怀的世界公民
除了课堂教学之外,宁波诺丁汉大学非常重视为学生搭建平台。作为国际研究型大学U21成员之一,宁波诺丁汉大学现与遍布19个国家和地区的43所海外一流院校建立密切交流合作关系,保证每一位学生都有国际体验的机会。每年,60%左右的大三学生通过不同类型的海外学习和交流项目享受国际化学习经历,这个比例不仅在国内称甲,放眼世界也是可圈可点的。
宁波诺丁汉大学为中国的学生走向世界开辟了一条通道的同时,也为各国人民了解中国开启了一扇窗。这里是名副其实的“地球村”,有来自全球70个国家和地区的6000余名学生和600余名教职员工。各种文化在这里和谐交融,相得益彰。如今,在校学生中有10.7%的注册攻读学位的留学生(非语言类),在中国千人规模上的高校里也算首屈一指。学校的全球性讲座非常频繁,几乎每周都有来自世界各地的学者用英语进行讲座。从2006年开始,学校设立“诺贝尔奖学者大讲堂”和“中国院士讲坛”,邀请国内外著名教授和专家,举办讲座200多场,大大开阔了学生的国际视野。
国际文化交流专业的龙欣欣曾代表中国赴印度参加国际未来领袖峰会、赴英国伦敦和澳大利亚布里斯班学习访问、到加拿大康考迪亚大学和韩国高丽大学交换,并多次参加各类学术研讨峰会和国际文化交流活动。基于这些经历,她大四上学期就被牛津大学提前第一批次录取为网络科技传媒方向的硕士研究生,还同时收到剑桥大学带奖学金直接读博士的机会。从未找过工作的她,却得到国内多家企业的“橄榄枝”。连加拿大多伦多市长Rob Ford都对她说:“欢迎你来多伦多定居。”
学校还特别鼓励学生开展富有国际化特色的社团活动,开拓视野、提升实践能力。目前共有学术、实践、艺术、体育四大类86个学生组织和社团,相当一部分社团活动已经跨出国门,成为学生的课堂延伸,如国际大学生实习交流协会爱因斯特、ACCA“特许公认会计师公会俱乐部”等等。每年都有近百名宁诺学子通过国际学生组织AIESEC,到全球各大洲从事实习和公益活动,他们的足迹遍布印度、 巴西、俄罗斯、土耳其、美国、乌克兰、加纳、阿富汗、委内瑞拉、巴基斯坦等20余个国家。2010年,宁波诺丁汉大学Enactus社团(原名SIFE,赛扶,国际大学生企业家联盟,覆盖全球39个国家的非盈利组织)因帮助长白山参农解决资金和销路荣获当年赛扶中国创新公益大赛总冠军,并代表中国参加在美国洛杉矶举行的赛扶世界杯比赛,最终从114个精英项目中脱颖而出,荣获亚军。2013年,宁波诺丁汉大学理工学院的七名同学将平时所学应用到建筑设计实战,在全球权威屋宇设施建筑标准制定者、国际知名建筑协会ASHARE组织的可持续建筑设计大赛中荣获综合可持续设计(ISBD)一等奖。这是中国学生首次在此项国际比赛中折桂。
“大学不仅仅是让我们学到知识,更是让我们培养人格、掌握思想、开阔胸襟。”供职于全球第三大消费品公司百威英博的刘铮回忆校园生活时说道,“诺丁汉给了中国际化的视野,给了我闪亮的展示平台,让我乐于尽情的发展自己,让我敢于只身踏上阿富汗的土地,让我终于敲开全球五百强企业的大门。”
在这样一所国际风盛行的学校里,中国文化课也以独特的风貌展现它的魅力。没有死记硬背、摒弃期末考试,在中西方文化碰撞下讨论中国文化、历史和道德观,如同京剧和摇滚混搭的当红流行乐,别有一番风味。学校国际事务与国际关系系老师Joseph Askew就经常参与互动,他给学生带来“红楼梦与清代研究”、“王昭君与和亲政策”、“汉朝霍光的不凡仕途”等一系列精彩讲述,激发多维思考。
2011级学生潘泽群认为:“在这样一个采用英式体制教育的大学里,中国文化课显得格外亲切与特殊,中外对话的张力由此得到更为直接的显现。在课程学习中,我感受到中国传统文化的独特魅力,体会其与众不同的思维方式和处世学问。虽然只是一门公共课,但她也在引导我们的生活、启迪我们的生命。”
产业化科研 服务社会助推地方经济
在科研方面,宁波诺丁汉大学凭借独特的优势,整合海内外优质科研资源,特别是利用英国诺丁汉大学与国际企业、欧盟等机构的伙伴关系,结合地方发展需求积极开展跨国跨界跨学科科研合作和学术交流,促进技术转移和成果转化,在较短的时间内取得了一定成绩。学校国际科研项目占科研总项目的20%多。
学校的可持续能源技术研究中心大楼是中国第一幢零碳排放示范楼。这座大楼综合了目前世界最先进的建筑设计理念、节能技术和绿色建筑技术研究成果,屡获大奖,得到了国内外各界的关注:2008年获得法国“绿色建筑奖”和中国“最佳环保设计奖”,2009年获得美国“国际建筑奖”。楼内设有建筑综合热能蓄存实验室、产品绿色制造评价及可重构制造技术实验室和清洁能源转化技术实验室三大重点实验室,开展的都是可再生能源技术和新型环保节能材料领域的国际前沿研究。其中,“高导热性定形相变储能材料及其制造方法”获得国家发明专利。这项研究产生的建筑材料形态多变,应用到建筑物上可以帮助调节室内温度、减少能耗。
2010年,中国第一个中外合作办学机构的“国际科技合作基地”在宁波诺丁汉大学设立。基地在可持续能源、绿色制造、新材料、资源环境、海洋技术等领域与国内外学术机构及企业建立了各种形式的合作与交流,与英国诺丁汉大学、纽卡斯尔大学、布鲁内尔大学等高校,与劳斯莱斯、E-On、Alstom、Scott Wilson等国际大公司有多项在研科研合作项目,同时承担和参与欧盟、EPSRC(英国工程和自然科学研究理事会)以及科技部、地方国际科技合作项目。
以“集全球智慧,解决地方难题”为己任,近几年,宁波诺丁汉大学、英国诺丁汉大学与宁波市政府联手打造宁波国际智慧城市研究中心、宁波诺丁汉国际海洋经济技术研究院、宁波国际合作研究所等多个科技合作平台,将政府、高校、企业有机结合起来,在科学研究、知识创新、技术转移、人才培养四大领域深化协同合作,增强区域创新能力、促进地方产业结构优化升级,推动经济发展和社会进步。
学校十分注重国外先进技术和科技成果的引进、吸收和转化,特别成立了宁波诺达新能源技术咨询有限公司,结合国内产业需求,致力于将英国诺丁汉大学新能源技术等优势科研成果为我所用。学校还设有亚太研究所、国际金融研究中心、创意与数字文化研究所等一系列研究机构,同国内外企业有着各种形式的合作。

院系设置

学院专业

学校已建立社会科学学院、人文学院和理工学院三大学院,下设诺丁汉大学商学院(中国)、国际传播系、国际问题研究系、英语语言系、计算机科学系、可持续发展技术系和工程系,提供多个本科、硕士和博士层次专业教学。为学生在毕业后去国有企业、三资企业就业或是学术深造都提供了很强的竞争力和广阔的前景。

研究中心

国际金融研究中心
应用语言学研究中心
比较文化研究所
亚太研究所
国际行为商务学研究中心
国际金融研究中心(宁波市政府/中国社科院合作)
学习科学研究所
可持续能源技术研究中心
Leverhulme 全球化与经济政策研究中心(宁波)

行政部门

教务办公室
招生办公室
校友会
就业指导办公室
人力资源办公室
信息服务
国际交流办公室
科研办公室
学生事务办公室
心理咨询
资产办公室
环境健康与安全

人文学院

第一学年部
一年级课程旨在为学生创造一个全英文的学习环境,培养学生的学术英语能力和专业学习技巧。为学生将来的进一步的学习深造服务。
进入宁波诺丁汉大学后,学生需要用英语作为学术语言阅读相关教科书籍和学术期刊, 参加小组讨论,完成老师布置的相应课题等。 第一学年的学术英语(EAP)课程由英语语言教学中心(CELE)开设,由40多位具有丰富学术英语教学经验的外籍老师执教。相关专业课课程由宁波诺丁汉大学各相应院系开设。
一年级课程分为两学期。新生入学后的前五周为学术英语导航周。该几周表现不计入学年总学分。其他在第一学期和第二学期开设的课程全部计入学年总学分。总体上一年级课程是为高年级的专业课程的学习提供英语学术语言支持和专业课学习技巧保障。
国际传播系
随着当今世界各国联系的日益密切,对国际交流和传播技能的理解和应用显得日益重要。对于那些对国际交
流和传播有兴趣的学生而言,本系的课程正是为他们所设置的!
本系的核心课程包括现代欧亚语言、传播理论与研究方法、社会与文化、新闻媒体、大众传媒、艺术、数字媒体传播和全球化相关联的课程。除了上述课程,学生还可以选修国际商学院和国际研究学院提供的课程。学生不仅能丰富自己各方面的知识,还能满足自身学习发展的需要。经过四年的专业学习,学生将对国内外环境下的现代传播学有透彻的理解,并将有足够的能力来分析和解决全球化环境下的社会问题。因此,国际传播系提供的课程与科技及国际化迅速发展所带来的机遇和挑战息息相关。
英语语言系
宁波诺丁汉大学的英语语言系是英国诺丁汉大学英语研究学院与英语语言教学中心相结合的产物。因此,本系所开设的课程旨在实现英语语言和文学研究方面理论知识与实践应用的紧密结合,并使学生掌握尽可能高的英语语言技巧、知识以及分析能力。
在诺丁汉大学,英语语言与语言学方面的教学重点在以下几方面:应用语言学理论与话语分析、文学理论与文学作品分析及文体学、语言及语篇之认知与心理分析、口语研究与语料语言学、英语语言教学实践及大学英语(由英语语言教学中心支持)。
通过这一系列系统教学的实践,我们形成了一套独特的教学方法,专门研究面向以英语为交流工具的社会和文化、对于该教学领域的需求每年都在递增,该需求在研究生教学方面更为显著。

社会科学学院

诺丁汉大学商学院(中国)
诺丁汉大学商学院在英国大学中是一个拥有顶尖管理学教育水平并受众多学生欢迎的学院。诺丁汉大学商学院始终处于英国大学的前十名。据2006年泰晤士报优秀大学排行榜,该学院处于第六位,英格兰高等教育基金管理委员会评定其教学水平为"优秀"。在2001年研究质量评估中,商学院被评为五星,展示了其研究的优秀性,奠定了其在研究领域的领先地位。
诺丁汉大学商学院成功通过了EQUIS认证(欧洲质量认证体系)。此前,EQUIS专家分别到英国诺丁汉大学、诺丁汉大学马来西亚校区及宁波诺丁汉大学进行现场评估,对学校的课程设置、学术研究与发展、资源与管理、对社会的贡献、与企业的联系、国际化发展、师资、学生、学生服务等10大方面进行严格考核。学校商学院作为诺大商学院的有机组成部分,也同时通过了EQUIS认证。
EQUIS(European Quality Improvement System)是欧洲管理发展基金会(EFMD)创办的一个以认证为形式,对高等管理教育机构进行质量评价,推动教育进步的国际认证体系, 是欧洲最严格的质量认证体系。
到目前为止,共有30多个国家的128所商学院获得EQUIS的认证。EQUIS的认证框架包括11个标准。其中,最主要的两个标准是国际化和与商业世界的联系。“国际化程度”主要指的是教授和学生国籍的多元化,也指课程内容和教学的国际化。另一方面,“与企业界的联系”指的是很强的客户导向,与国内外优秀企业的大量接触,以及雇主对所聘毕业生素质的满意程度。其他标准还包括学院在本国的地位、使命、战略、师资、学生、硬件设施等。进一步的关键点是学院各个项目的质量、研发能力、对社区的贡献、个人发展和对高层管理人员的教育等。
中国共有六所高校通过这项认证,其他五所分别是:
2010年, 诺丁汉大学商学院荣获权威EQUIS与AMBA国际认证,正在向囊括国际三大权威认证(EQUISAMBAAACSB)的道路前进,向全球顶级商学院迈出坚实的步伐。诺丁汉大学商学院(中国)、诺丁汉大学马来西亚校区商学院均为诺丁汉大学商学院的有机组成部分。
国际问题研究系
国际问题研究系所提供的学位课程旨在提高学生对当代世界的认识,对于那些想更好地了解当前的国际形势、存在问题及其解决方式的学生而言,本系的课程正是为他们设置的!
本系提供的课程涵盖历史、政治、专业领域研究和交流,从而使学生掌握人类思想文明的发展过程、全球化进程以及当代国际关系的发展、本系提供的每个专业会对一系列促成世界独立存在的社会、经济和政治因素展开广泛的调查与研究。此外,学生同样有
校园风景

校园风景

机会选修学校提供的其他课程,包括外语、国际传播学和商务课程。第二、三学年的核心课程包括现代欧洲发展史(1800-2000)、国际关系问题研究、亚洲与西方世界、国际组织学、国际政治经济及西方文明史。第四学年,所有学生将利用一年时间准备写一篇学位论文,在本专业范围内选择一个自己感兴趣的主题,以次进一步提高其研究及写作能力。这不但提高了学生对不断变化的世界的了解,而且学生在分析和交流能力上得到了锻炼,为今后在就业及深造中带来充分的准备。理工学院

理工学院

计算机科学系
计算机科学的教学旨在培养信息化时代下计算机领域内符合国际性职业要求的专业人员。基于此目标,本校学生既可以将本科阶段所有课程在中国完成,也可以选择在最后两年部分或全部在英国完成。学院毕业生大部分选择继续深造,大部分在全英排名前五的学校学习。其中每年都有不少进入牛津剑桥深造。计算机科学专业侧重于对计算机系统的理解与学习,计算机科学和人工智能对人工智能的专题知识特别加强,软件系统专业加强了前沿软件构造的只是,计算机科学与管理专业则将同时教授计算机专业知识及商务管理方面的相关内容。就读以上专业的学生都将在宁波诺丁汉大学进行前两年的学习并赴英国诺丁汉大学完成后两年的学位课程,为学生作好充分的准备迎接21世纪的机遇和挑战。 计算机科学和计算机科学与管理课程的学生可以选修国际商学院的部分课程。所有课程都将提供高水准的讲座、小组研讨 、实践课程和个人导师指导。学生还能够从个人导师指导中得到额外的辅助。
可持续发展技术系
可持续发展技术系的专业课程由宁波诺丁汉大学和英国诺丁汉大学建筑环境学院、地理学院、商学院、生物科学与化学学院、环境工程学院联合提供。 2006年英国诺丁汉大学建筑环境学院在泰晤士报优秀大学指南中名列建筑类院校第一名,被英格兰高等教育基金管理委员会鉴定为教育质量优秀学院。
英国诺丁汉大学建筑环境学院在建筑环境可持续设计、节能和再生能源的研究和教学领域享有国际声誉,在其大力支持下,宁波诺丁汉大学成立了高莉可持续发展研究所。可持续能源技术研究中心将致力于可持续发展领域的前沿研究,并提供本科和研究生专业课程。
可持续发展对于中国和世界的发展都至关重要。宁波诺丁汉大学可持续能源技术研究中心将作为一座灯塔,引领中国可持续建筑的设计和发展,展示可持续能源技术为未来低碳经济所做出的巨大贡献。
可持续发展技术系采用跨领域的研究方法应对当今世界面临的主要挑战,为学校师生提供专业的研究实验室,重点研究新的可再生能源系统、民用及商务公共建筑材料。此外,可持续发展技术系将与本地和国际合作伙伴共同开发、测试新技术。
工程系
诺丁汉大学工程学专业教学水准一流,并有世界领先地位的研究作为后盾和支撑。我们招收最优秀的学生,专业教师是专业领域经验丰富的带头人,他们的专业技能充分体现在教学上,是该本科专业独一无二的优势,备受全球工商界尊重和重视。 工程系拥有配备最先进的工作室和实验室,教师课堂授课与学生实验、实践相得益彰。我们还与工业界紧密合作,使各专业为学生了解现实中工程学所面临的挑战提供许多机会,使整个学习过程充满乐趣,让学生亲身体验工程学的内涵。
2+2/4+0模式
"4+0"即为四年都在宁波诺丁汉大学就读,第三年有交换生和海外学习机会。
"2+2"即学生前两年在宁波诺丁汉大学就读, 后两年在英国诺丁汉大学就读,学费按照英国诺丁汉大学当年国际生学费的特殊优惠价格收取。
"2+2/4+0"即学生可选择四年都在宁波诺丁汉大学就读,也可选择后两年在英国诺丁汉大学就读,学费按照英国诺丁汉大学当年国际生学费的特殊优惠价格收取。
考生填报志愿时请按照招生大专业填写,在录取进大专业(除工程学外)后可根据考生兴趣自行选择该大专业下的专业方向。
序列
系别
招生大专业名称
专业方向
科类
学制
1
诺丁汉大学
商学院
(中国)
国际商务
国际商务管理|
文理兼收
4+0
国际商务与国际传播学|
文理兼收
4+0
国际商务与法语/德语/西班牙语/日语/汉语|
文理兼收
4+0
国际商务经济学|
文理兼收
4+0
国际商务与欧洲学|
文理兼收
4+0
财务管理
金融财务与管理
文理兼收
4+0
2
经济系
国际经济与贸易
国际经济与贸易
文理兼收
4+0
3
国际事务与国际
关系系
国际事务与国际关系
国际学
文理兼收
4+0
欧洲学
文理兼收
4+0
国际学与与法语/德语/西班牙语/日语/汉语
文理兼收
4+0
4
国际传播系
国际文化交流
国际传播学(与法语/德语/西班牙语/日语)
文理兼收
4+0
5
英语研究系
英语
英语与应用语言学
文理兼收
2+2/4+0
英语语言文学
文理兼收
2+2/4+0
英语与国际商务
文理兼收
4+0
6
计算机科学系
计算机科学与技术
计算机科学
理科
2+2/4+0
计算机科学与管理
理科
2+2/4+0
计算机科学与人工智能
理科
2+2
软件系统
理科
2+2
7
工程系
工程力学类
土木工程
理科
2+2/4+0
环境工程
理科
2+2/4+0
材料成型及控制工程
理科
2+2/4+0
化学工程与工艺
理科
2+2/4+0
理科
2+2/4+0
工业设计
理科
2+2/4+0
建筑环境与设备工程 理科 2+2/4+0
机械电子工程
理科
4+0
环境科学
环境科学
理科
2+2/4+0
建筑学
建筑学
理科
4+0
2+2模式与4+0模式相比因为有在英国2年的学习经历,对融入国外社会,国外考研较易。但费用较高,考生应根据自身经济状况和英语水平选择

学术研究

在科研方面,学校同国内外的学术机构有着各种形式的合作,并设有一系列研究机构,包括亚太研究所、应用语言学研究所、可持续能源技术研究所、国际金融研究所、全球化与经济政策研究所、创意与数字文化研究所、可持续制造研究中心\中外合作大学研究中心等。

校园环境

宁波诺丁汉大学坐落于经济繁荣的中国东海岸——浙江省宁波市鄞州区。
位于宁波市高教园区的宁诺校园,占地面积887亩环境宜人,建筑别具特色。茂盛的树丛、河流与湖泊吸引着各种各样的鸟类与其他野生动物。中式和西式风格的两座庭院象征着中英两国卓有成效的合作。
拥有诺丁汉的标志性建筑——钟楼(行政楼)。此外,校园内的可持续能源技术研究中心大楼是中国第一座零碳建筑,体现了学校在可持续能源技术领域的研究与应用。
校园内的学生宿舍为在校生营造了舒适的住宿环境。宿舍区中的商业街为学生的生活休闲提供了诸多便利,包括日用品商店、餐馆、银行自助取款机、24小时中英双语医疗服务站、邮局以及干洗店等等。国际教职工居住在专门建造的教师公寓内,同时公寓也为访问学者及与会代表提供住宿服务。
校园内还有专业体育设施和丰富多样、具有东西方特色的餐饮服务。
师生可以乘坐公共交通工具方便快捷地抵达宁波市中心,从校园到核心商业区天一广场,全程仅需45分钟。
作为一座兴旺的港口和商业城市,宁波毗邻上海,高铁单程仅需两小时左右。

行政部门

行政事务管理
校长助理沈伟其负责学校的行政事务管理。
校长办公室
负责对外及对内的联络与协调,对外及对内公文的管理,来宾接待,以及校级活动与会议的组织。
国际交流办公室
为国际学生和教师提供一系列的支持与服务,包括申请居留许可和签证延期。办公室也同时负责学校的交换生项目。
教务办公室
为所有教师和学生提供教学支持。办公室的主要职责包括制作教学日历和课表,统筹安排教室,组织考试,奖学金管理,学生注册以及为各学院提供行政支持。办公室下设四个子办公室,包括一年级办公室,学院办公室,打印室以及综合管理办公室。
招生办公室
责国内及国际学生的招生工作。办公室对外发布学校本科和研究生课程的招生信息,为报考者提供帮助和建议,并处理递交的申请。
人力资源办公室
负责学校人事的全面管理工作,包括员工的招聘、保持、激励和发展。办公室为员工在人事方面提供直接的服务和针对性的建议。办公室也同时参与学校的人事规划、组织结构调整以及政策制定。
就业指导办公室
旨在提高学校学生的就业能力。办公室为学生在学习期间提供兼职和职业培训的机会,使学生能在毕业后成功转型,投入到工作岗位中去。
科研及研究生办公室
负责支持学校的学术研究活动,发布外部科研资金信息,并管理中英合作博士/研究型硕士培养项目。办公室为学校各类研究所和研究中心所举办的研讨班、会议以及学习班提供支持与服务。
信息服务
麦克斯∙伍德为学校的信息服务处主任。
信息服务处为全校师生提供文献信息服务、用户培训以及在英国诺丁汉和国际校区间的广泛的信息交流与通讯的服务与支持。
该部门由信息技术服务中心和图书馆两个机构组成。
信息技术服务中心负责全校的计算机网络基础设施的建设、开发与维护,通过引进并开发运用先进的技术平台,实现并保障国际校区间的有效的信息交流与互动,从而为全校的现代化的教学与科研提供良好的技术平台。
图书馆负责全校的文献信息服务,其中包括数十万种印刷版和电子版的图书与期刊的采访、分编、培训、以及提供多样性服务。
此外, 各种信息系统的使用培训工作也是本部门的工作重点之一。学校拥有各种网络化信息管理与服务系统数十种,包括各种办公系统、邮件系统、电子资源管理系统、网络化教学与学习系统等。通过大量的用户培训工作使这些系统更加充分地发挥其功能。
随着越来越多的网络信息服务系统和文献资源保障系统在本校区的应用,信息服务处正努力打造世界领先的信息服务机构,并致力于开拓国际化网络信息管理与服务的新天地。
财务办公室
金淑琴为学校的财务办公室主任。
财务办公室的主要职责包括:配合学校的日常工作建立合适的财务运营制度;监督并控制好个部门的经费支出、收入,使其合法合规;配合制定并监控执行有关专项基金或项目的执行计划;编制财务预算并监督执行经批准的预算计划;与时俱进,确保学校财务体系的运行良好。办公室的目标是为学校的财务政策提供建议,保证财务健全,促进学校年度财务计划中资源的合理分配,以及促进学校财务结构、系统、流程、项目和表现的不断进步。
资产办公室
根据英国诺丁汉大学运行体制及结合宁波诺丁汉大学的特色,资产办公室广泛参与学校的日常运作,为保证学校正常营运和正常的教学秩序,提供各种服务,后勤保障和支持工作。
主要工作职责包括:组织,保证及监管学校各种设施正常运行,提供有力的后勤保障;根据年度预算计划,购置校园运行的各种设施设备,以满足教学工作的需求;科学、有效的管理和记录学校各种资产,提供帐物、帐帐清晰的实物和理论依据;协调与后勤事务中心的工作,以期提供满足学校需求的后勤服务;运营规划管理委员会:负责校园的运营管理和各项基本建设设施,协调及听取各职能部门的意见,对校园长远发展和规划提出建议和指导,并提报校长办公会;安全、健康和环境委员会:对校园运营中,各种有关师生安全、健康和环境的事宜进行讨论,并提出改进意见和措施以促进校园平稳安全的运行,必要时提报校长办公会。

诺丁汉和中国

诺丁汉大学与包括北大、清华、复旦、交大等60多所中国知名大学建立了项目合作关系。诺丁汉大学与上海复旦大学共同签署了一份有关在诺丁汉大学建立孔子学院的备忘录。孔子学院的建立,旨在加强学校与商界、政府及民间组织以及与中国文化界的沟通,并由此促进汉语与当代中国文化教学的发展。此外,通过孔子学院的建立,诺丁汉大学还将进一步加强与中国各高校在当代中国大众艺术领域的交流,具体内容将涉及电影、电视节目及其他如绘画、摄影、文学、音乐和表演艺术等创造性艺术。
诺丁汉大学与中国在卫星技术、环境、教育与法律等领域也有教学和研究合作。不仅如此,与其他英国院校一样,诺丁汉大学拥有众多来自中国的学生。在诺丁汉大学就读的中国学生总数从1999年的80名上升到了今天的1100名。此外,在诺丁汉大学新建的当代中国事务研究学院学习与当代中国相关课程的学生人数,也已超过了1400人。该学院的成立,使学生有机会学习与中国相关的专业,例如管理学与中国学,以及学院新设的数学与中国学和电子、电气与中国学等专业。
2004年,中国国务委员陈至立女士访问英国诺丁汉大学时,为中国政策研究所正式揭牌。该研究所以政策研究为主,通过开展一系列高质量的研究及论文编撰,帮助中英两国进行更好的沟通,建立更为有效的政府及商业策略。之后,中国科学院院长路甬祥教授接受了诺丁汉大学荣誉理学博士学位。路甬祥教授还在诺丁汉大学发表了有关中国传统医学的重要演讲。
学校更为重要的举措是邀请著名中国科学院院士、前复旦大学校长杨福家教授,担任学校第六任校长并同时担任宁波诺丁汉大学校长。杨福家教授是第一位在英国大学里担任校长的中国人。在学校的对外交流及理解现代中国的新发展发面,他一直在为学校提供各种宝贵的建议。
英国诺丁汉大学已经和湖南大学合作设立奖学金用于发展中国项目研究,另外还与清华大学开展国际合作,并与其他各类院校合作开发多种形式的网络教学。此外,诺丁汉大学执行校长柯林·坎贝尔爵士(Sir Colin Campbell)被授予"宁波市荣誉市民"、上海交通大学荣誉博士学位。
英国诺丁汉市政府在宁波诺丁汉大学设立了办事处,以推动双方经济的发展。诺丁汉市与宁波市已经结为友好城市,双方在文化、社区等方面进行了广泛的合作,极大地丰富了两国人民的生活。例如,诺丁汉维尔贝克小学与宁波江东中心小学互结友好,同时,诺丁汉市的其他五所学校也与宁波的学校建立了相应的合作关系。
此外,从宁波前往英国学习的学生,正以志愿者的身份,在英国当地的各学校教授、宣传中国的文化及生活方式。

入学条件

本科生

报考就读本科者一般要求达到该省(市)高考第一批录取分数线且高考英语成绩 115 分以上(报考英语专业成绩须达到120分)。2011年宁波诺丁汉大学将在国内29个省、市、自治区招生,比2010年增加了陕西、海南两省。

研究生

学生毕业将获得由英国诺丁汉大学颁发的硕士、博士学位证书。(经教育部验证后,与英国诺丁汉大学在英国颁发的学位具有同等法律效益)。 学校基于申请者的学术表现来作出相应的录取决定。通常情况下,申请者须具有二等上荣誉学士学位或与此相对应的良好成绩。

研究生学历学位认证

2012年7月版本硕士研究生学历学位认证书

2012年7月版本硕士研究生学历学位认证书

根据教育部留学服务中心“对《浙江省教育厅关于要求支持宁波诺丁汉大学研究生学位认证问题的函》的复函”(教留〔2011〕12号),教育部留学服务中心将对宁波诺丁汉大学毕业生所获国(境)外学历学位认证书添加关于学历的表述。毕业生可根据《教育部留学服务中心国(境)外学历学位认证评估程序和标准(试行)》及其附则的规定,就其已获相应学历学位认证书内容自行提出复议申请或更换认证书版本申请。2012年2月,依据《教育部留学服务中心国(境)外学历学位认证评估程序和标准》(试行)第41条和第43条之规定,经批准,教育部留学服务中心对认证书类型和部分认证书表述进行了调整,调整后的认证书版本将统一增加所获学位证书具有相应学历的表述,并将取消含有合作办学字样认证书名称的表述。

相关费用

2013-2014学年学费:
4+0模式:本科生:每年8万元人民币
研究生:每年8万元人民币(一年制、2-4年在职)
每年6万元人民币(两年制)
书费: 每年2,500元人民币(多退少补)
住宿费:本科生 (四人间) 每学年2,000元人民币(含空调折旧费)
研究生与大三以上部分学生 (单人间) 每学年4,800元人民币(含空调折旧费)
生活费:每月约1,000~1,500人民币
2+2模式:前两年每年学费8万人民币
其余书费,住宿费等同上
后两年在英国就读,学费按照英国诺丁汉大学当年国际生学费的特殊优惠价格收取。(一般学费,生
活费等总计20—25万元每年)

毕业动向

由就业指导办公室在学生毕业后6个月统计调查结果得出,2008届和2009届本科毕业生就业率为100%。

升学

一半以上毕业生选择继续深造,他们中绝大多数进入美国哈佛大学,英国剑桥大学,牛津大学,伦敦政治经济学院,伦敦大学学院,帝国理工大学,诺丁汉大学爱丁堡大学,加拿大约克大学,澳大利亚墨尔本大学悉尼大学等世界顶尖学府学习。

直接就业

选择直接就业的毕业生其主要分布在银行/会计事务所以及各大中外企业,比如四大国际会计师事务所(毕马威、安永、普华永道,德勤),渣打银行,汇丰银行,光大银行,工商银行,中国银行,交通银行.,部分毕业生选择公务员及事业单位以及其他外国使领馆,比如澳大利亚驻中国大使馆等。
(具体情况请参照学校官方网站)
总人数
升学
升学百分比(%)
就业
就业百分比(%)
就业、就学率(%)
725
455
63%
270
37%
100%

教育部认证

宁波诺丁汉大学(The University of Nottingham, Ningbo, China)
机构名称
宁波诺丁汉大学(The University of Nottingham, Ningbo, China)
机构住所
宁波市鄞州区泰康东路199号
法定代表人
杨福家
机构属性
具有独立法人资格
校长或主要行政负责人
尼克迈尔斯
中外合作办学者
中方: 浙江万里教育集团
外方:The University of Nottingham, UK(英国诺丁汉大学)
办学层次和类别
外国博士学位教育、外国硕士学位教育、本科高等学历教育
开设专业或课程
本科专业:国际商务;财务管理;国际事务与国际关系;国际文化交流;欧洲事务与欧洲关系;计算机科学与技术;商务经济学;东亚事务与东亚关系;英语;环境科学;电气工程及其自动化;化学工程与工艺(专业代码依次为:110211H、110204H、030408H、030405H、030409H、080605H、020118H、030410H、050201H、071401H、080601H、081101H)
招生方式
外国博士、硕士学位教育:自主招生(招生标准不低于诺丁汉大学在英国的标准) 本科高等学历教育:纳入国家普通高等教育招生计划
颁发证书
中方:普通高等学校本科毕业证书;中华人民共和国学士学位。
外方:
英国诺丁汉大学学士学位证书;英国诺丁汉大学硕士学位证书;英国诺丁汉大学博士学位证书。
合作办学者是否要求取得合理回报
中外合作办学者不要求取得合理回报
审批机关
教育部 (教外综函〔2005〕40号、教外综函〔2006〕34号、教外综函〔2008〕101号)
批准日期
2005年5月20日
发证机关
教育部
发证日期
2005年5月20日
许可证编号
MOE33GBA01INR20050003N
许可证有效期至
2055年5月20日
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