大连东软信息学院 百科内容来自于: 百度百科

基本信息

中文名
大连东软信息学院
英文名
Dalian Neusoft University of information
简 称
东软学院、东软信息学院、大连东软
创办时间
2000年
类 别
民办大学
学校类型
理工
属 性
普通高等学校
所属地区
辽宁 大连
现任校长
温涛
知名校友
于海贺
主管部门
辽宁省教育厅
硕士点
2个
校 训
精勤博学 学以致用
主要院系
计算机科学与技术系、信息技术与商务管理系、电子工程系等
学校地址
辽宁省大连市软件园路8号
学生人数
14000人
类型定位
IT应用型大学
理念特色
教育创造学生价值

历史沿革

大连东软信息学院鸟瞰图

大连东软信息学院鸟瞰图

2000年, 大连东方软件技术专修学院创建;
2001年,大连东方软件技术专修学院升格为大连东软信息技术职业学院;
2004年,东北大学东软信息学院创建(合署)。
2006年9月,大连东软信息学院首次开启东北大学软件工程专业学位硕士(MSE)研究生培养工作。
2008年9月,经国家教育部批准,原“ 东北大学东软信息学院”转设为“ 大连东软信息学院”,成为全国首批独立学院转设为普通高等院校的四所高校之一。
2012年5月,大连东软信息学院又启动了与东北大学工商管理学院合作培养项目管理专业学位工程硕士的研究生培养工作。

学术研究

学术资源

截止2014年6月,大连东软信息学院图书馆有各类文献资源逾百万册(件),主要包括:中文报刊1000种,电子图书40万种,中文图书108万册,电子期刊9696种(1000余万篇),多媒体光盘25000余片及学位论文96万余篇。

科研成果

国家自然科学基金项目:无线传感器同构网络模型下动态组密钥管理机制研究
国家自然科学基金项目:基于XML的柔性分子对接模型及优化算法研究
863项目:基于SOA的供应链智能协同服务技术研究
985项目:新一代融合网络环境下的复杂网络管理技术研究
教育部人文社会科学研究项目:基于CDIO理念的校企合作一体化创新人才培养模式的研究
863子课题:大连市创建软件产业国际化示范城市项目“大连软件园教育基地”子课题项目
国家火炬计划:东软在线大学建设
振兴东北老工业基地科技专项:智能化网络学习支撑系统的研发及产业化
商务部软件人才培养研究:大连地区软件加工及人才培养策略研究
示范性软件职业技术学院建设研究与实践(统计时间截止2014-03-23)
 

办学条件

师资力量

温涛校长在开学典礼上发表讲话

温涛校长在开学典礼上发表讲话

截止2014年5月,大连东软信息学院有700名专任教师,其中具有博士、硕士学位的教师占专任教师总数的79%;具有高级职称的教师占专任教师总数的30%;拥有40余名来自美国、英国、加拿大、日本的外籍专家和教师参与英语、日语和专业课的教学。

院系专业

截止2014年5月,大连东软信息学院下设六系一部两院:计算机科学与技术系、信息技术与商务管理系、电子工程系、数字艺术系、英语系、日语系、研究生部、国际教育学院、继续教育学院,共设置25个本科专业和6个专科专业。
  • 计算机科学与技术系
本科:计算机科学与技术、软件工程、网络工程通信工程物联网工程
  专科:软件技术、计算机应用技术、计算机网络技术
  • 信息技术与商务管理系
本科:电子商务信息管理与信息系统、人力资源管理、物流工程、市场营销、工程管理、财务管理
  专科:电子商务、工商企业管理企业信息化方向)、物流管理
  • 电子工程系
  • 英语系
本科:英语、商务英语
  • 日语系
本科:日语
  • 数字艺术系
本科:动画、影视摄影与制作、视觉传达设计数字媒体艺术数字媒体技术
  • 国际教育学院
本科:俄语

教学建设

图书馆

图书馆

截止2014年5月,学院设有近50个专业实验室,构建了一个完整的与东软教育模式配套的基于案例的实验教学体系,为全面深入开展实验实训教学和自主实践提供了良好的开放式实验环境。涵盖了计算机软件、网络、电子商务、嵌入式系统、电子电路、数字艺术等领域的七大系列实验室,并与国际著名IT企业共同建立了十余个联合实验室。另外,实验中心基于移动虚拟实验室的技术,研发了基于Web的开放式仿真实验平台——Labform。该平台和所承载的仿真实验系统及实验教学资源使学生能够随时随地通过互联网以多种方式自由进行实验与学习。实验室实行开放式管理,学生在老师指导下可预约进行自主创新实验或课外科技活动,为学生提供了充分的课内外科研、自由实践的学习条件。
SOVO创业中心
SOVO大学生创业中心LOGO

SOVO大学生创业中心LOGO

大学生创业中心SOVO(Student Office & Venture Office)是大连东软信息学院结合全新的办学理念和教育模式所创建的在全国高校中具有突破意义的IT人才培养实践教学基地。自2002年成立以来,SOVO作为大连东软信息学院的一个特色品牌,经历了多年的实践和探索,已经取得了宝贵的成果。作为全国第一所创办SOVO的高校,学院已将“SOVO”标志成功地进行了注册。
SOVO以增强学生企业实践经验和就业核心竞争力为基本目标,开创了一整套独特的、行之有效的创新型解决方案,实现了观念创新、理论创新、管理创新和实践创新,成为高素质IT应用型人才的重要实践基地。
实验中心
实验中心作为院级教学实验中心,主要承担全院的实验课程教学、实验室建设与管理对外开放实验等工作。根据学院一体化专业人才培养方案和实践教学体系的总体规划,已逐步建立并完善了七大类院级实验室,包括计算机系统网络嵌入式系统电子与通信工程数字艺术信息系统和语音实验室。实验室总建筑面积5,000多平方米,拥有服务器工作站、海量存储系统网络交换网络安全设备、嵌入式开发平台、电子电路实验箱与仪器仪表FPGA开发平台、苹果机图形工作站、音频/视频采录编设备、高性能PC机等设备共2000多台套。
实验中心积极加强与国际著名IT企业合作,共同建立联合实验室,主要包括:HP无线网络实验室、Intel多核技术实验室、EMC存储技术实验室、松下电工实验室、EPSON嵌入式系统联合实验室、Alpine汽车音响嵌入式系统联合实验室、Toshiba嵌入式技术联合实验室等十余家;而且在国家的大力资助下,共同建设了计算机应用与软件技术实训基地、嵌入式软件技术实训基地等。

学校领导

东软学院董事长:刘积仁
校长:温涛

校园文化

学校标识

  • 校徽
校徽

校徽

校徽主要设计者:大连东软信息学院数字艺术系 邹佰晶 邹光茵等。
钟楼是大连东软信息学院的标志性建筑,它见证着学校和东软学子的成长成熟,钟楼的钟声召唤着东软师生求知进取的心灵,激励着代代东软学院人学以致用、创新融合、贡献社会。钟楼的指针指向九点,象征着我们的学校、我们的学生就像八九点钟的太阳,生机勃发,充满朝气。A1座的廊桥巧妙融入了IT两个字母,代表信息技术,强调学校的IT应用型大学的定位和专业特色。下方的波纹象征大海,不但凸显学校位于滨海之都大连的区位,更象征着大连东软信息学院海纳百川的博大与智慧,追求开放、包容、自由的大学品格。
  • 校训
精勤博学 学以致用
精勤,意思是精专、专心、勤奋、勤勉。《后汉书·冯勤传》:“以图议军粮,在事精勤,遂见亲识。”唐·韩愈
进学解》有言:“业精于勤,荒于嬉”。“精”字强调探究、精专、专注、深湛、严密。“勤”字强调勤勉、勤奋。博学,意思是广泛地学习,并且有博大包容的眼光与胸怀。《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”学以致用,意思是为了实际应用而学习。《论语》中提到:“学而时习之” “传不习乎”,这里的“习”字,含有践履的意思;明朝思想家王阳明提出知行合一,强调不但要“认识”,还要“实践”。明末清初顾炎武提出了“经世致用”的思想,强调君子之为学,以明道也,以救世也。这些思想都传达着学用结合、学以致用的思想。
  • 校风
创新 融合 进取
大连东软信息学院是产学融合共育人才的一个范本,融合的思想贯穿于学校发展的整个过程。融合的内涵,
意在让大学、社会、产业充分地融合互动。融合也是学校对于校内和校外不同思想、不同文化、不同个性的取其精华的过程。融合鼓励求同存异、兼容并包、融会贯通,倡导“和而不同”的大学之风。融合的理念使学院的视野更加广阔,使学院的胸怀更加博大,使学院的精神更加丰富,使学院的文化更具有聚合力。
  • 学风
善思 善学 善用
大连东软信息学院希望广大学生将“善思、善学、善用”内化成一种精神、一种方法、一种习惯,担当起大学生
所承担的使命责任,实现大连东软信息学院培养“实用化、国际化、个性化”IT人才的目标,丰富和彰显学校的大学精神和大学文化。
  • 教风
爱心 责任 能力 创新
  • 工作作风
实事求是 简单高效

  

校园现代文化

校园活动

学院每年组织:“东软之声主持人大赛“,格致杯”演讲比赛、大学生科技文化艺术节、暑期社会实践等丰富多 彩的校园活动。
学院拥有东软新闻社、大学生艺术团、青年志愿者协会、大学生创业中心SOVO(Student Office & Venture Office)、东软之声广播台、派物流、大连东软信息学院百度百科俱乐部、大学生话剧团等各类大学生社团组织50余个,为广大学生提供了丰富多彩的展示和锻炼才能的舞台,成为发展学生特长和优势、增强学生各方面综合素质的摇篮。
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- 来自原声例句
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