劳动号子 百科内容来自于: 百度百科

劳动号子是产生并应用于劳动的民间歌曲,具有协调与指挥劳动的实际功用。在劳动过程中,尤其是集体协作性较强的劳动,为了统一步伐,调节呼吸,释放身体负重的压力,劳动者常常发出吆喝或呼号。

简介

这些吆喝、呼号声逐渐被劳动人民美化,发展为歌曲的形式。从最初劳动中简单的、有节奏的呼号,发展为有丰富内容的歌词、有完整曲调的歌曲形式,劳动号子体现出了劳动人民的智慧和力量,并通过劳动号子表现出劳动人民的乐观精神和大无畏的英雄气概。
劳动号子

劳动号子

劳动号子简称“号子”,北方常称“吆号子”,南方常称“喊号子”。
号子是直接伴随体力劳动,并和劳动节奏密切配合的民歌。它产生于劳动过程中,直接为生产劳动服务,真实地反映劳动状况和劳动者的精神面貌,其音乐形象粗犷豪迈、坚实有力,是某些体力劳动中不可缺少的有机部分。

产生

劳动号子是产生并应用于劳动的民间歌曲,具有协调与指挥劳动的实际功用在劳动过程中,尤其是集体协作性较强的劳动,为了统一步伐,调节呼吸,释放身体负重的压力,劳动者常常发出吆喝或呼号。这些吆喝、呼号声逐渐被劳动人民美化,发展为歌曲的形式。从最初劳动中简单的、有节奏的呼号,发展为有丰富内容的歌词、有完整曲调的歌曲形式,劳动号子体现出了劳动人民的智慧和力量,并通过劳动号子表现出劳动人民的乐观精神和大无畏的英雄气概。
劳动号子,是与生产活动直接联系的一种口头即兴创作,曲调比较简单,节奏强而有力,有领有合,顿挫分明。内容根据劳动特点随意发挥。
劳动号子

劳动号子

劳动号子因各地区生产特点不同、可分许多类型。如沿海地区和水乡渔村,流行渔民号子,城镇的水旱码头,流行搬运号。此外,还有开山号子、爬坡号子、插秧号子、榔头号子、入囤号子、夯号、打桩歌、辘轳歌等多种形式。
劳动号子,是与生产活动直接联系的一种口头即兴创作,曲调比较简单,节奏强而有力,有领有合,顿挫分明。内容根据劳动特点随意发挥。

分类特点

号子类别的划分,主要依据是不同的工种和传唱环境。从历年已经采录到的音乐资料来看,大体上可以分为:
劳动号子

劳动号子

1.搬运号子。2.工程号子。3.农事号子。4.船渔号子。
劳动号子因各地区生产特点不同、可分许多类型。如沿海地区和水乡渔村,流行渔民号子,城镇的水旱码头,流行搬运号。此外,还有开山号子、爬坡号子、插秧号子、榔头号子、入囤号子、夯号、打桩歌、辘轳歌等多种形式。
特点:1 音调粗犷有力,常用一领众和、领和交替的演唱形式,从而加强劳动者在劳动中的情感交流,保证行动的一致,提高劳动效率;
2 节奏较为固定,号子节奏与劳动节奏紧密结合,律动感强;
3 领唱者的唱词多为即兴的鼓动性唱词,众合者的唱词多为力量型的衬词。

主要门类

搬运号子

搬运号子是在以人力直接负担重物的运输劳动中使用的,
劳动号子

劳动号子

例如装卸、扛抬、挑担、推车等。特别是在集体性的运输劳动中,统一步伐、调节呼吸、振奋情绪,就直接与劳动的安全和效率相关联。这时,劳动号子就成为达到上述目的的有效的手段。黑龙江是我国木材蕴藏量最大的省份,林区中需大量的运输劳动,搬运号子也就很多。这些号子没有固定的唱词,全由领唱人,也就是集体劳动的指挥者即兴创作。一人领唱,众人应和,有时领与和相交迭,形成多声部的歌唱形式。

工程号子

工程号子在打夯、打硪、伐木采石等劳动中使用。劳动的强度和速度,决定了工程号子的歌唱性和节奏。当劳动强度较小时,号子的曲调潇洒而豪爽;当劳动强度较大时,号子的曲调就显得粗犷而沉重。在强度大而节奏紧张的劳动中,号子音乐的节奏快而有力,旋律简单,有时甚至出现单纯的呼号。曲调的艺术性与劳动强度成反比,这是号子音乐的普遍特点。硪是砸地基或打桩时使用的一种工具,一般为一块圆形石头或铁饼,
劳动号子

劳动号子

劳动号子
周围打眼后系几根绳子。打时数人拉着绳子将硪举起,再砸到地上。湖南常德的《打硪歌》高亢嘹亮,歌词根据劳动情况即兴编唱,既有指挥劳动的作用,又注意调节每个劳动者的情绪,以调动大家的积极性

农事号子

农事号子在一般的农业劳动,如打麦、舂米、车水、薅草时歌唱。相对来说,
劳动号子

劳动号子

农业号子所伴随的劳动强度不那么大,因此,农事号子的节奏感往往不那么沉重,旋律较优美,歌词内容也更丰富多样些。

船渔号子

船渔号子在水运、打渔、船务等劳动中使用。由于船上劳动种类多样,水路和气候情况多变,因此许多地区往往都形成了适应不同情况的、成系列的渔船号子。在水上谋生风险很大。船工们不仅要像其他工种的劳动者那样克服各种各样的艰难险阻,而且时时面对死亡的威胁。因此,真正行船时的船工号子是相当惊心动魄的,它们把英雄的各个侧面活生生地展示在人们面前。一般来说,风平浪静时唱的号子旋律性比较强,常表现出船工们的自信和豪放的性情:

水上号子

水上号子不像陆地号子那样安全,他有一定的惊险,特别是遇到水急浪高时,得拼命进行搏斗。所以,水上号子有它风平浪静飞悠闲,也有紧张激烈的拼搏。如闽江的《捎排号子》包括起锚、挂桨、摇橹、捎排等号子,气势磅礴,形式为一人领唱,众人唱和。
劳动号子

劳动号子

陆地号子

有的犁田喊牛号子、吆牛号子、扛树号子、筑墙号子;农村的拉车号子、开山打石号子;闽侯的打夯号子;永泰的拉木号子等。部分号子或无实词,仅有劳动者的呼号,用以统一劳动节奏,鼓舞劳动热情。

歌唱形式

号子的歌唱方式,主要是“领、合”式,即一人领,众人合,或者众人领,众人合。
劳动号子

劳动号子

劳动号子的歌唱形式有独唱、对唱、齐唱等,但一领众和是最常见、最典型的歌唱方式。领唱者往往就是集体劳动的指挥者。领唱部分常常是唱词的主要陈述部分,其音乐比较灵活、自由,曲调和唱词常有即兴变化,旋律常上扬,或比较高亢嘹亮,有呼唤、号召的特点;和唱的部分大多是衬词或重复领唱中的片段唱词,音乐较固定,变化少,节奏型强,常使用同一乐汇或同一节奏型的重复进行。
劳动号子作为民歌的一个主要体裁,早在原始时代人们开始从事集体劳动时就已产生,而直到现代社会某种机器取代某种集体劳动才逐渐消失。数千年来,它伴随着劳动大众在与自然的搏斗中发挥了巨大的社会功能,创造了人类战胜自然的一个又一个奇迹。同时,号子又是人与自然和劳动相结合又相碰撞而产生的最早的精神、艺术之花。因此,它具有永恒的历史文化价值。
劳动号子的种类劳动号子主要有以下几类:
(1) 搬运号子,在装卸、扛抬、挑担、推车等劳动中歌唱;
(2) 工程号子,在打夯、打硪、伐木、采石等劳动中歌唱;
劳动号子

劳动号子

(3) 农事号子,在农业劳动中歌唱,如打麦、舂米车水、薅草等。
(4) 船渔号子,伴随水运、打渔、船务等劳动。
律动性: 律动性是劳动号子音乐中的典型节奏形态,也是劳动号子音乐的主要特点之一。劳动动作的不断重复及其节奏感,赋予劳动号子节奏的律动性。所谓律动性,是指号子音乐中常常出现的某种较固定的、周期反复的节奏型。这些律动单位不仅时值大致相同,而且常常有相对统一的旋律材料安排。
劳动号子的节奏律动型大致有三类:
(1)长律,律动单位的长度一般相当于一个乐句;
(2)平律,律动单位的长度一般相当于一个乐节;
(3)短律,一般一拍为一个律动单位。
一领众和: 一领众和是劳动号子音乐的另一主要特点。劳动号子的歌唱形式有独唱、对唱、齐
唱等,但一领众和是最常见、最典型的歌唱方式。领唱者往往就是集体劳动的指挥者。领唱部分常常
是唱词的主要陈述部分,其音乐比较灵活、自由,曲调和唱词常有即兴变化,旋律常上扬,或比较高
亢嘹亮,有呼唤、号召的特点;和唱的部分大多是衬词或重复领唱。劳动号子歌唱中的一领众和主要
有三种类型:1、交替呼应式;2、重叠式;3、综合式。

双重功用

劳动号子的双重功用即实际功用和艺术表现功用。在劳动中,劳动号子的双重功用表现在:一方面,它可以鼓舞精神,调节情绪,组织和指挥集体劳动;另一方面,它也具有
劳动号子

劳动号子

一定的艺术表现价值。这二者的关系是相互制约、相互排斥的,劳动的强度越大,对劳动号子音乐表现的制约也就越大。反之,劳动强度较小,劳动号子的歌唱者就可以有较大的余力去斟酌和发挥劳动号子音乐的艺术表现。

相声

相声演员不仅会说
还得会唱
我们呐就能唱两三句
要唱多了也不行
我唱多少全行
我们这就是学学
要唱多了就没味了
我越唱多了越有味
你没唱你这臭味就出来了
怎么说话呐这是
本来嘛
哪有自个儿说自个儿唱得好的呀
人家有成就的歌唱家都不能
这么说话
我跟人家歌唱家
唱的不是一路东西呀
那么你唱的是什么呢
我是专门唱号子
你唱不唱猫啊
你不懂
什么 什么不懂 什么叫耗子呀
劳动号子
哦 劳动号子
劳动人民根据他劳动
那个节奏和情感
自然而然哼出来的调子
慢慢地形成一种歌
这叫劳动号子
那么你都会唱什么号子呀
会的可太多了
川江号子有没有
这有
我会唱 这你会唱
船夫号子 有
起重号子 有
搬运号子 有
狗拿耗子 有
狗拿耗子呀
狗拿耗子多管闲事啊
我看你这就像管闲事
谁管闲事啊
所有这些号子都是在
劳动当中产生的
凡是有劳动的场面您去听
准有这种歌声
是吗
那么在农村人民公社
社员同志干活的时候
他唱吗
那最讲究唱啊
唱出来什么味啊
那看你问什么了
你是问锄草的 还是问插秧的
是问轰牛的 还是问养鸡的
这还都不一样
当然是 因为它劳动节奏不同啊
因此哼哼出这个调子也就不一样
知道吗
那我问问你
你说说这个轰牛的 他怎么唱啊
轰牛 啊
我给你学一学啊 你学一学
这手拿着鞭子
一边抽着牛一边唱
哦 喂 喂 喂 哟 哟
喂 喂 喂 哟
喂 喂 喂 哟 哟
喂 喂 喂 哟
就这味
哦 这是轰牛的
轰牛啊
其实这我也会唱啊这
你也会
当然是 张嘴就能唱
你唱唱 我听听
听着
哦 哦 哦
行行行行 哦
这什么呀这是
这是 号子呀
号子 我听着像卖臭豆腐的
卖臭豆腐干吗
臭豆腐 酱豆腐
行了 别学了 像话吗
你不是也这么唱吗
你唱的那里头也没有词啊
不 有有词的呀
还有有词的
不但有词 有些词编出来很风趣
是吗
你比如说 车水号子
这有词
有词啊 我给你学一学怎么样
你学一学
这是一条杠子
几个人趴在杠子上头
脚底下踩着水车
一边踩一边唱
都是这样的 怎么唱
大嫂子 嗯呀
二妹子 嗯呀
咱们大家一起来呀 一起来呀
蹬啊踹 踹啊蹬
咱们大家一起来呀 一起来呀
你这 哗 是怎么意思啊
水上来了
哦 把水蹬出来了
这是有点意思
这俩人唱才合适呐
是吗
一应一和 这样来带着点表演的
咱们俩来来怎么样
咱俩来来
行啊 咱俩来来 咱俩来来
趴在这杠子上头啊
这算杠子
踩着水车
来来来来 齐齐了啊
来 来来
小黑子 嗯呐
你叫我外号干吗呀
叫你什么呀
我叫你大嫂子
你是女的吗
不是
就叫你 小黑子嘛
生活上的语言嘛
小黑子 嗯呐
大胖子 嗯
咳 像话吗
谁让你叫我
来来来 正经来了啊
小黑子 嗯呐
大胖子 嗯呐
咱们大家一起来呀 一起来呀
蹬啊踹 踹啊蹬
咱们大家一起来呀
一起来呀 一起来呀
还挺齐的啊
凡是有劳动的地方
准有这种比较有意思的歌声
是吗
你说那个插秧它唱吗
插秧 插秧也唱
插秧怎么唱啊
插秧大概唱出就这味
什么味
嗦 啦 嗦 啦
哆 啦 哆
嗦 哆 啦 嗦
咪 唻 咪
咪 啦 行行行
行了 行了 行了
这我可知道
这叫秧歌调
对呀 秧歌嘛
插秧时候唱的歌嘛
这 就那么解释啊
你听它这个节奏
也是插秧的时候唱比较合适
怎么见得呐
这手拿着秧苗 这手往上插
都是这样的
嗦 啦 嗦 啦
哆 啦 哆
嗦 哆 啦 嗦
咪 唻 咪
插上四根
你不信你把这个节奏放在轰牛上
它就不合适
那也一样
那怎么一样呐
这手拿着皮鞭子
一边抽牛 一边这么唱
嗦 啦 嗦 啦
哆 啦 哆
那牛抽趴下了该
那不合适了
是不是
敢情什么都唱
干什么都唱啊
赶车的怎么唱
赶车比较简单
嘚 喔 驾 驾 喔
完了 啊
这是简单 叫鸭子
鸭 鸭 鸭
你看什么都会
噜 噜 噜
去去去
行了 行 行了 行行行
喔嘘
把我给轰回来了
这都是简单的劳动号子嘛
这 这是有意思
这么办好不好啊
你把你最拿手的号子
给学一学行吗
拿手的呀
那应该说是建筑工地上的
打夯号子
这你拿手
哎 不过你得帮帮忙啊
我帮什么忙啊
你当我这夯
我是木头橛子呀
那咱们找一夯来呀
找一夯搁在这 真往下砸
真砸
那不行啊 怎么着
台板全漏了 台
就得拿你当夯 就完了
拿我当夯
行 行 行啊
行行行
你帮帮忙啊
我帮什么忙
给我搭一搭腔啊
搭腔
哎咳哟哇
这我会
会啊 会
来来 我听听
哎咳哟哇
声太小 大一点
哎咳哟哇
再 再来来
哎咳哟哇
差不多了 再来来
我来不了了我
就这么大声
行了 就这样了啊
你就是这根夯啊
好好学 你拽我胳膊干什么呀
你讲理不讲理呀
我怎么不讲理呀
你是什么呀
我是夯啊
还是的 我得揪着点夯啊
揪 他这就揪上了啊 哎
同志们加把劲呀
嘿 嘿 哟 喔
竞赛到了高潮
嘿 嘿 哟 喔
英雄们打几回
哎呦
怎么的了你是
你干吗使那么大劲啊你呀
你 干脆我自个儿来吧
我一人来
你自己连砸夯再帮腔
那你可够累的呀
是 我累点 我胳膊掉不了哇
行 你自己来也行
我自个儿来啊
自己来啊
不 你跟着我唱啊
我唱一句 你唱一句
我有上句 你有下句
我有来言 你有去语呀
我 你得临时现编词
我还得现编词
哎 听词吧
别让我难住你啊
你难不住啊
难不住 当然是了
来 试验试验看
来 试试
带上劲啊 哎
一座大楼哇
高又高哇
没有顶子啊
那是烟筒啊
比烟筒小哇
那是小烟筒啊
不冒烟啊
那是坏烟筒啊
盖它干吗使啊
我也不知道哇
你去问 别唱了
你这都什么词啊这是
我这考验考验你
是 甭考验 有的是词
行 别让我难住你啊
难不住
咱们俩这回正经地来了
正经来
你带上劲
好嘞
跟着我唱
行了
来了啊 来来来
同志们加把劲啊
嘿 嘿 哟 啊
竞赛到了高潮哇
嘿 嘿 哟 啊
歌声震天响啊
嘿 嘿 哟 啊
红旗迎风飘哇
嘿 嘿 哟 啊
您看那脚手架哟
嘿 嘿 哟
高了高了入云霄哇
嘿 嘿 哟
机器轰隆隆地转 嘿
地动山又摇 嘿
汽车拉材料 嘿
用不着人去挑 嘿
咱们来打地基呀
嘿嘿
越举夯越高啊
嘿嘿
大楼随风长啊
嘿嘿
万众嘛心一条啊
嘿嘿
祖国大建设呀
嘿嘿
英雄嘛看今朝啊
嘿嘿
嘿 嘿 嘿 嘿
嘿 嘿 嘿
怎么那么快呀
就那么快呀
怎么那么好哇
就那么好哇
怎么那么高哇
质量就是高哇
质量怎么高哇
说说你听着哇
大炮崩不裂呀
地震也不摇啊
就算天塌下呀
大楼能顶着啊
千年也不倒呀
万年也是牢啊
速度非常快呀
质量特别高啊
机械省人工啊
省材又省料啊
又省工 又省料
多快好省
嘿 嘿 嘿 嘿
嘿嘿嘿 嘿嘿
嘿嘿嘿嘿 嘿嘿嘿
没完了你呀]
$firstVoiceSent
- 来自原声例句
小调查
请问您想要如何调整此模块?

感谢您的反馈,我们会尽快进行适当修改!
进来说说原因吧 确定
小调查
请问您想要如何调整此模块?

感谢您的反馈,我们会尽快进行适当修改!
进来说说原因吧 确定