东北大学秦皇岛分校计算机与通信工程学院 百科内容来自于: 百度百科

东北大学秦皇岛分校于2012年3月做出撤系建院决定,成立了计算机与通信工程学院,学院下设计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、生物医学工程、物联网工程等5个本科专业和计算机应用研究所、嵌入式系统及智能诊断研究所、电子信息技术研究所、工程优化与智能天线研究所、物联网与信息安全研究所、网络新技术与应用研究所等6个科研机构;形成了以计算机技术、通信技术、信息处理技术、电子技术、测量与控制技术以及物联网与信息安全为主的,具有鲜明特色的专业链群。

学院概况

计算机与通信工程学院具有一支与本科和研究生教育、科学研究相适应的,素质优良、师德高尚、结构合理、专兼结合,特色鲜明,具有改革创新能力,责任心强、综合素质高、凝聚力强的相对稳定的教师队伍。现有专职和兼职教师共82名,其中兼职院士2名、长江学者1名、教授16名、副教授21名、讲师40名,专职教师中具有硕士以上学位教师占教师总数的93.5%,博士学位教师为69.6%。
计算机与通信工程学院共有博士研究生导师和副导师9名,硕士研究生导师和副导师32名,可在通信与信息系统、信号与信息处理、计算机应用技术、计算机系统结构、计算机软件与理论、检测技术与自动化等专业招收硕士研究生和博士研究生。
计算机与通信工程学院具有设备先进的实验室,其中具有"定位测向实验室"、"下一代互联网技术实验室"两个"985"重点建设实验室和1个认知无线电实验平台,并具有接口与通信实验室、计算机组成原理实验室、计算机网络实验室、信号与系统实验室、光纤通信实验室、数字信号处理实验室、图像处理实验室、高频电路实验室、微波与天线实验室、通信原理实验室、新通信技术实验室、程控交换技术实验室、嵌入式系统与FPGA实验室、无线传感网络实验室、射频识别技术RFID实验室、基础医学实验室、生物信号检测实验室、医学仪器系统实验室、医学成像实验室、工程光学实验室等20个专业实验室和1个学生创新实验室,并已建立了若干校外实习基地,完全满足本科教学和研究生教学的需要,为学生的实际能力的提高、个性发展、创新能力的培养和提高创造了良好的环境和条件。
几年来,计算机与通信工程学院教师在科研和创新方面也取得了巨大成绩,在国内外各类学术期刊和学术会议上发表几百篇学术论文,共完成多项国家、省部级课题以及横向科研课题。科研工作的发展极大的促进了本科教学质量,提高了教师的学术水平和教学水平。
计算机与通信工程学院注重培养德、智、体美、具有扎实理论基础和较强实际能力、具有创新精神和能力的综合性和实用型高级技术人才;几年来学生参加各类国家级和省级科技竞赛并取得优异成绩,毕业生就业率和考研率稳步提高。
学科建设取得了很大成绩,2007年,东北大学秦皇岛分校被河北省批准建设了《河北省电子信息本科教育创新高地》,隶属计算机与通信工程学院的四个专业都是创新高地建设专业,其中计算机科学与技术专业是重点建设特色专业;计算机科学与技术、通信与信息系统两个学校建设重点学科,其中通信与信息系统学科已经列入河北省重点学科。

专业设置

计算机科学与技术

专业代码:080605
计算机科学与技术专业学制四年,学生毕业后获得工学学士学位。
骨干学科:计算机科学与技术。
计算机科学与技术专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握自然科学知识、外语能力、计算机科学与技术包括计算机硬件、软件设计与应用的基本理论知识和技能与方法,适应社会主义市场经济的发展要求的,具有创新精神和开拓意识的科学研究和工程技术方面的高级技术人才。
计算机科学与技术专业开设主要课程有:高等数学、大学物理、离散数学、电路原理、模拟电路、数字电路、计算机组成原理、操作系统、编译原理、软件工程、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、数据库系统、嵌入式计算机系统等。
计算机科学技术专业具有计算机网络、计算机组成原理、接口与通信技术等专业实验室和计算机机房。
通过四年学习,学生能系统地掌握自然科学知识和外语能力;掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;具有研究开发计算机软件和硬件的基本能力;了解与计算机有关的法规;了解计算机科学与技术的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。
计算机科学与技术专业毕业生可在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事教学、科学研究、技术开发、产品设计、软件开发、系统集成、运营和管理等方面的工作。

通信工程

专业代码:080604
通信工程专业学制四年,
学生毕业后获得工学学士学位。
骨干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术
通信工程专业培养适应信息领域发展需要,具有良好的科学文化素质和创新精神,掌握信息处理、传输、交换、现代通信网络、无线通信、计算机通信、光纤通信、计算机应用、外语、管理等方面的基础理论知识和实践能力,能够从事电子、信息技术,通信设备与系统的设计、研发与技术管理等方面工作的实用型高级技术人才。
通信专业开设主要课程有:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、FPGA原理与应用、高频电子线路、信号与线性系统、通信原理、现代通信技术、数字信号处理、电磁场理论与微波技术、现代交换技术、微机原理与接口技术、C语言程序设计、移动通信、光纤通信、信息论与编码技术、单片机原理及应用、计算机通信网等。
通信工程专业设有高频电路、微波天线、程控交换、通信原理、新通信技术、接口与通信、计算机网络、FPGA实验室、嵌入式系统等实验室。
毕业生应掌握电子技术、通信技术和计算机技术的基本理论与设计方法及程控交换技术、光纤通讯、移动通讯和计算机网络通讯的基本原理及应用方法,具有各类通信系统的设计、研究及开发的工作能力。
通信工程专业毕业生可在各类企事业单位、高等院校、科研院所、高新技术公司从事通信与信息系统、电子技术、信息处理、计算机网络、等方面的研究、开发、设计和教学工作,以及经营与管理工作。

电子信息工程

专业代码:080603
电子信息工程专业学制四年,
学生毕业后获得工学学士学位。
骨干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术
电子信息工程专业是一个属于电子技术和信息工程领域的宽口径专业,培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握自然科学知识、外语能力、电子技术和信息技术理论基础、具有较强的实践能力和创新能力、具备电子技术应用与工程设计、信息获取与处理、通信系统与信息网络设计、电子和信息产品开发能力的实用型高级技术人才。
电子信息工程专业开设主要课程有:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、信息论基础、信号与系统分析、通信原理、数字图象处理、语音信号处理、电磁场与电磁波、微波技术、计算机网络、检测与转换技术、单片机原理、微机原理与接口技术、电子设计自动化、嵌入式系统及应用、DSP原理及应用、自动控制原理等。
电子信息工程专业设有微机原理与接口、信号与系统分析、光纤通信、数字信号处理、天线与微波技术、高频电路、通信原理、数字图像处理、嵌入式系统等专业实验室。
通过四年学习,电子信息工程专业毕业生能较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
电子信息工程专业毕业生可在各类企事业单位、科研院所、高等院校、高新技术公司从事信息处理、通信技术、计算机网络、电子工程、自动控制等方面的研究、开发、设计和教学工作,以及经营与管理工作。

生物医学工程

专业代码:080607
生物医学工程专业学制四年,学生毕业后获得工学学士学位。
骨干学科:生物医学工程、信号与信息处理。
生物医学工程是一门新兴的高度综合性的边缘学科,是将电子、计算机、信息处理等技术应用于医学领域的新兴学科。本学科涉及计算机软硬件、电子技术、基础医学等学科领域,培养在生物医学工程、电子信息工程和检测技术等领域从事设计、制造、研究的高级工程技术人才。
开设的主要课程有:高等数学、大学物理、人体解剖学、病生理学、电路原理、电子技术、信号与系统分析、单片机原理及应用、生物医学传感器及检测技术、医学成像技术及系统、医学电子仪器及系统、数字信号处理、工程光学等。实行"3+1"教学模式。专业方向为智能化医学仪器与系统、生物医学信息处理技术。
生物医学工程专业主要实验室包括:基础医学实验室、生物信号检测实验室、医学仪器系统实验室、医学成像实验室、信号与系统分析、数字信号处理实验室、数字图像处理实验室等。
生物医学工程专业毕业生可在科研院所、大专院校、医疗器械单位、医院、厂矿企业从事计算机应用、电子技术应用、信息处理等方面的科研、教学、业务管理及设备维护等工作。

物联网工程

专业代码:080640S
东北大学是2010年教育部批准开设物联网工程专业的首批重点高校之一。
物联网工程专业学制四年,学生毕业后获得工学学士学位。
骨干学科:计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程。
物联网工程专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握自然科学知识、外语能力,在传感技术、网络通信、嵌入式系统、信号与信息处理、移动计算、计算机应用技术等方面具备扎实的理论基础和专业知识,适应社会主义市场经济的发展需求的,具有创新精神和开拓意识的科学研究和工程技术方面的高级人才。
物联网工程专业开设的主要课程有:高等数学、大学物理、离散数学、物联网工程导论、电路与电子技术、数字逻辑与系统、C++程序设计、传感器技术、物联网通信技术、计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统、计算机网络、单片机技术及应用、数据库原理、RFID原理及技术、嵌入式系统与应用、无线传感器网络等。
无线传感器网络实验室、RFID原理与技术实验室、物联网综合技术实验室、嵌入式系统与FPGA实验室、计算机网络实验室等8个专业实验室可为物联网工程专业提供优良的实验教学环境和条件;并设有物联网与信息安全研究所,作为学生进行实习和参与科研等实践活动的场所。
通过四年学习,学生能系统地掌握自然科学知识和具有较高的外语能力;掌握物联网工程专业的基本理论、基础知识;掌握物联网应用系统的分析和设计的基本方法;具有研究、设计与开发物联网应用系统、软件、硬件的基本能力;了解与物联网相关的政策法规;了解物联网技术的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。
物联网工程专业学生毕业后可以在科研院所、高等院校、企事业单位、技术和管理部门等从事教学、科研、技术开发、系统集成和管理等方面的工作。

实验室简介

计算机与通信工程学院实验室,担负着计算机科学与技术专业、通信工程专业,电子信息工程专业、生物医学工程专业、物联网工程专业的多门课程的实验教学、课程设计、电子工艺实习、毕业设计、学生创新以及科研和技术培训等任务。实验室总面积约4000平方米,配备有计算机和其它各种实验仪器设备共1200余台件,总价值近1600万元。 实验室在学校统一领导下,由主管实验教学的副院长具体负责开展工作。实验室现有11名专职实验教师,其中具有高级职称教师2名,中级职称教师6人,全部教师具有本科以上学历。现有图像处理实验室、信号与系统实验室、数字信号处理实验室、光纤通信实验室、嵌入式系统与FPGA实验室、计算机网络实验室、计算机组成原理实验室、微机接口与通信实验室、高频电路实验室、微波与天线技术实验室、程控交换技术实验室、通信原理实验室、通信新技术实验室、无线传感网络实验室、射频识别技术RFID实验室、基础医学实验室、生物信号检测实验室、医学仪器系统实验室、医学成像实验室、工程光学实验室、学生实习与创新实验室等21个专业实验室。各实验室都配备了专职教师负责指导学生实验、维护保养仪器设备以及负责安全和卫生管理。实验室制定了各种规章制度,具有科学合理的实验教学质量评价体系,加强对教师和学生的管理,保证了实验教学正常进行。
为了进一步提高学生的理论水平和实践能力,鼓励学生技术创新,提高实验设备的利用率和达到实验资源的共享,各实验室积极创造条件,全面实现了实验室的开放,逐步增设了选修实验、自选实验、综合性实验和设计性实验,同时为学生进行科技创新创造了良好的条件,提供了有力的保证。

研究生培养

东北大学秦皇岛分校的研究生教育从建校后不久即已开始并不断取得发展,在这个基础上,东北大学研究生院秦皇岛分院于2005年5月12日在东北大学秦皇岛分校成立,共享东北大学博、硕士点。现拥有博士导师和硕士导师近60人。研究生分院以培养适应社会主义市场经济发展需要的理工文管哲等高层次综合人才为己任,在研究生教育中加强管理,大胆改革,研究生教育的质量得到切实保障。
计算机与通信工程学院具有计算机科学与技术、通信与信息系统两个学校重点建设学科,其中通信与信息系统学科已经列入河北省重点学科。目前共有博士研究生导师和副导师7名,硕士研究生导师和副导师27名,可在通信与信息系统、信号与信息处理、计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机系统结构等专业招收硕士研究生和博士研究生,并招收和培养工程硕士研究生。
计算机与通信工程学院设有计算机应用研究所、嵌入式系统及智能诊断研究所、电子信息技术研究所、工程优化与智能天线研究所等四个科研机构;以及 “定位测向实验室”和“下一代互联网技术“等两个国家985重点实验室,为研究生培养提供了优良的环境和条件。
截至到2009年,共培养博士研究生36名,硕士研究生284名。

研究所

计算机与通信工程学院下设八个研究所,包括
电子信息技术研究所
工程优化与智能天线(EOSA)研究所
计算机应用研究所
嵌入式系统与智能故障诊断研究所
网络新技术与应用研究所
物联网与信息安全研究所
医学模拟人研究所
智能交通研究所
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